У роботі, представленій на щорічних зборах Американської економічної асоціації і вперше опублікованій на сайті Inside Higher Ed, дослідники з державного університету Метрополітан у Денвері заявляють, що привабливі студентки отримують вищі оцінки порівняно з менш привабливими. Професори університету Метрополітан Рей Ернандес-Хуліан і Крістіна Пітерс використовували дані про 6 777 студенток, які відвідували університет з 2006 по 2011 рік, поєднавши фотографії зі студентських квитків з 168 092 оцінок. Потім учасникам експерименту різного віку і расової приналежності, які не були пов'язані з університетом, було запропоновано оцінити привабливість дівчат за шкалою від 1 до 10. Провівши дослідження, вчені з'ясували, що студентки, які отримали високі бали за шкалою привабливості, мали вищі оцінки, тоді як оцінки менш привабливих студенток були нижчими. Спочатку дослідники вважали, що зовнішня привабливість всього лише наслідок інших внутрішніх якостей. Наприклад, доглянутість може свідчити про увагу до деталей. Однак коли вони співвіднесли привабливість та оцінки студенток онлайн курсів, яких викладачі зазвичай не бачать, то виявили, що привабливі студентки отримують, по суті, більш низькі оцінки. Водночас вчені помітили, що справа не в тому, що викладачі більш прихильні до красивих студенток на іспиті, а скоріше в тому, що вони несвідомо в процесі навчання приділяють більше уваги саме привабливим студенткам. Як наслідок, вони отримують більше знань і показують вищі результати, що і призводить до високого середнього балу. У цьому випадку зовнішній вигляд дійсно може принести користь, оскільки він допомагає отримати кращу якість навчання.
COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND