Одна лише думка про те, щоб поділитися їжею з однієї ложки з іншою людиною, може викликати у багатьох огиду. Однак близькі люди, наприклад, батьки або закохані, часто діляться своєю їжею. Як виявилося, ця дія дуже важлива для немовлят!
Багатьом такий спосіб прояву близькості не до вподоби, але, здається, це закладено в нашій біології
Нове дослідження вчених з Гарварду і Массачусетського технологічного інституту, США, показало, що діти, спостерігаючи за обміном слиної, усвідомлюють наявність зв'язку між людьми! Автори роботи зазначають, що науковому світу вже давно відомо, що діти пильно спостерігають за поведінкою дорослих, проте раніше не було зрозуміло, чи звертають вони увагу на різні типи відносин.
Щоб вивчити це питання вчені провели цілу серію експериментів. Під час одного з перших дослідів вони включали групі з більш ніж 100 дітей у віці від п'яти до семи років мультфільми, в яких персонажі взаємодіють один з одним.
Діти зазначали, що «спільне використання посуду або облизування одного і того ж продукту харчування буде відбуватися в сім'ях, в той час як спільне використання іграшок більше підходить друзям».
Потім дослідники хотіли перевірити теорію на немовлятах. Експеримент був заснований на дослідженні мавп, які почувши знайомого підлітка, який потрапив у біду, дивилися на його матір, очікуючи, що та відповість на поклик.
Щоб відтворити ідею цього дослідження, вчені показували дітям два сценарії з незнайомими для них дівчатами. Одна жінка годувала ляльку апельсином, який їла сама. А друга просто грала в м'яч з маріонеткою, обидві дії вказують на дружній зв'язок, проте одне з них (годування) більш інтимне.
Після взаємодії з лялькою, немовлятам показали відео, де маріонетки плачуть. Під час перегляду ролика поруч стояли дівчата, які раніше гралися з ляльками. Вчені відзначили, що діти в основному звертали увагу на дівчину, яка годувала ляльку, а не на ту, яка грала з нею в м'яч.
Автори також провели контрольний тест, в якому одна дівчина безпосередньо ділилася слиною: вона змочувала свої пальці, а потім давала їх ляльці. Друга асистентка просто спілкувалася з маріонеткою. І цього разу діти більше дивилися на жінку, яка ділиться слиною, коли лялька плакала.
Отримані результати показують, як діти сприймають соціальну динаміку. Автори зазначають, що немовлята звертають увагу не тільки на риси характеру людей, а й на те, хто з ким пов'язаний і як.