Ігри Нікітіна

Подружжя Олена і Борис Нікітіни виховали сімох дітей. Їхні авторські ігри та методики, засновані на власному досвіді виховання, народилися на практиці.

Кожна гра - це набір кубиків, цеглинок, квадратів з дерева або пластику зі своїми завданнями. Основний принцип - від простого до складного.


Кубики Нікітіна підходять для дошкільнят. У віці 1,5 років можна взяти кубики одного кольору і розкладати їх «доріжкою». У 3-4 роки дітям пропонуються різнокольорові кубики, з яких потрібно скласти візерунок.

Розповімо про правила ігор Нікітіних, принципи їх методики, а також поділимося прикладами ігор.

Приклади ігор

Унікуб

Це набір з 27 кубиків, межі яких пофарбовані в різні кольори. Гра буде цікава дітям до трьох років. В інструкції до кубиків є завдання, але їх можна придумати і самим. Головне - дати дитині конкретне завдання.

Наприклад:

  • побудувати з кубиків будиночок;
  • скласти башту з червоною стороною;
  • викласти зелену «полянку»;
  • зібрати кубики в якусь ємність та ін.

Скласти візерунок

Дуже популярна гра, яка підходить дітям від 4 до 8 років.

У набір входять 16 кубиків з гранями чотирьох різних кольорів. Є межі однотонні, дво-, три- і чотириколірні. Мета гри - скласти кубики так, щоб з граней вийшов візерунок. Можна використовувати готові схеми з інструкції.


Скласти квадрат

Деталі гри (фрагменти фігур) перевертаються на лицьовий бік так, щоб з шматочків одного кольору можна було скласти квадрат.

Основне правило - враховувати вік дитини. Для дітей 3-4 років квадрат складається з 2-3 частин, на другому рівні складності (4-5 років) - з 3-5 деталей, на третьому (6-7літ) - вже з 4-7 фрагментів фігур.

Розвиваючі кубики можна зробити і своїми руками. Для цього необхідно оклеїти прості дерев'яні кубики кольоровим папером в потрібних комбінаціях.

Правила використання ігор Нікітіних

1. Спочатку пробує дорослий. Вникає і представляє складнощі, з якими може зіткнутися дитина.

2. Починати гру слід з простого. У першій зустрічі із завданням у дитини має бути і перший успіх.

3. Не показувати і не розповідати дитині, як робити завдання. Тільки коротко сказати: «Зроби точно такий же візерунок, як на картинці». А далі дати можливість малюку проявити винахідливість.

4. Під час гри не підказувати, навіть якщо дуже хочеться, навіть якщо дитина сама просить. Це необхідно для того, щоб:


  • у малюка розвивалися навички самоконтролю і самоаналізу;
  • батьки:
    • вчилися стримуватися;
    • не заважати дитині розмірковувати;
    • не робити за нього те, що він може зробити сам.

5. Радіти успіхам. Обов'язково підтримувати малюка похвалою.

6. Не змушувати. Закінчувати гру на позитивній ноті. Не допускати, щоб дитина втомилася.

7. Після гри прибирати разом з дитиною набори з кубиків в коробки. Зберігати ігри у певному місці. Видному, але недоступному.

Якщо у дитини виникли труднощі, відкладіть гру на пару днів або навіть місяців. Нехай дитина «дозріє», доросте.

Три основні принципи методики Нікітіних

У 3-4 роки діти Нікітіних починали вивчати математику і лист. З ранніх років їм дозволялося бути самостійними і цілеспрямованими. Подружжя приділяло велику увагу і інтелектуальному, і фізичному розвитку, а також загартовуванню дитини. Ось три основні принципи виховання в родині Нікітіних.


  1. Створення обстановки для різноманітної діяльності. У дитячій кімнаті повинно бути комфортно не тільки грати і відпочивати, але і вчитися. На стінах можна повісити картинки з літерами, таблиці з числами тощо.
  2. Малюк повинен сам прийти до результату. Батько пропонує дитині завдання, але не нав'язує ні її рішення, ні правильну відповідь. Неправильних рішень немає. Зате є нестандартні.
  3. Бути з дитиною. Грати, сидіти поруч, хвалити, підбадьорювати.

"Ми постійно вирішували з дітьми силу-силенну цілком реальних життєвих завдань. Разом - ось ключове слово в укладі нашої родини. Ми намагалися йти назустріч будь-яким творчим починанням дітей. Помітили, що малюк любить писати крейдою, - зробили з шматка лінолеуму дошку; помітили інтерес до карт у книгах, - повісили карту півкуль. Ось це ми і називаємо багатою обстановкою. Тому що для дитини в ній відкривається багате поле діяльності ".

Нікітіни

Ігри Нікітіних практично не мають вікових обмежень. Деякі завдання оцінять і дорослі любителі «поламати голову».

Відео

Список літератури

  1. Нікітін Б., Нікітіна Л. Ми, наші діти і онуки. Том 2. Так ми жили. - Самокат, 2017. - 328 с.
  2. Методики Нікітіних для раннього розвитку дітей: опис, переваги і недоліки, сайт.
  3. Розвиваючі ігри Нікітіних з перших рук, сайт.

Фото: © Depositphotos


COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND