Самоактуалізаційний тест - САТ

Кількісні та якісні параметри рівня самоактуалізації - тестування

Поняття самоактуалізації синтетичне, воно включає в себе всебічний і безперервний розвиток творчого і духовного потенціалу людини, максимальну реалізацію всіх її можливостей, адекватне сприйняття оточуючих, світу і свого місця в ньому, багатство емоційної сфери і духовного життя, високий рівень психічного здоров'я і моральності. Як це виміряти? Був створений Самоактуалізаційний тест. Дивіться Кількісні та якісні параметри рівня самоактуалізації - тестування


Самоактуалізована особистість: характерні риси та переконання, що вимірюються тестами

Даний тест по самоактуалізації створили конкретні люди (Шостром?), описуючи як ідеал також дуже конкретний особистісний тип. Який же, судячи з тесту? Судячи з тесту, це щасливий, вільний, який із задоволенням займається своєю улюбленою справою, терпимо і доброзичливо ставиться до людей добре освічений одинак. У сім'ї існувати може, але спочатку до неї пристосований мало, характер важкуватих, З точки зору керівників, людина з такими особистісними особливостями найбільше затребувана в якості висококваліфікованого фахівця, на інших же ролях (рядовий співробітник, менеджер, керівник) його ділова успішність під великим питанням. Див.

Діагностичні категорії - шкали тесту САТ

Базові шкали тесту - це Шкала Компетентності в часі (17 пунктів) і Шкала підтримки (91 пункт).

Додаткові шкали - Шкала Ціннісних орієнтацій (20 пунктів), Шкала Гнучкості поведінки (24 пункти), Шкала Сензитивності до себе (13 пунктів), Шкала Спонтанності (14 пунктів), Шкала Самоповаги (15 пунктів), Шкала Самоприйняття (21 пункт), Шкала Уявлень про природу людини (10 пунктів), Шкала Синергії (7 пунктів), Шкала Прийняття агресії (16 пунктів), Шкала Контактності (20 пунктів), Шкала Пізнавальних потреб (11 пунктів), Шкала Креативності (14 пунктів). Дивись Діагностичні категорії - шкали тесту САТ

Психометрична перевірка тесту

Перевірка тесту САТ: надійність, валідність, внутрішня узгодженість. Дивись Психометрична перевірка тесту САТ

Стандартизація тесту

Дивіться Стандартизація тесту САТ

Порядок роботи з тестом, обробка та інтерпретація результатів

Методика призначена для обстеження дорослих (старше 15-17 років), психічно здорових людей (мається на увазі відсутність вираженої психопатології). Інструкція до методики не обмежує часу відповідей, хоча практика показує, що в нормі воно зазвичай не перевищує 30-35 хвилин. Дивіться Порядок роботи з тестом, обробка та інтерпретація результатів


Інструкція до тесту

"Вам пропонується тест-опитувальник, кожен пункт якого містить два висловлювання, позначені літерами" а "і" б ". Уважно прочитайте кожну пару і позначте на реєстраційному бланку навпроти номера відповідного питання те з них, яке більшою мірою відповідає Вашій точці зору. (Поставте хрестик у квадраті під відповідною буквою) ".

Методика

1. а. Я вірю в себе тільки тоді, коли відчуваю, що можу впоратися з усіма поставленими переді мною завданнями.

б. Я вірю в себе навіть тоді, коли відчуваю, що не можу впоратися з усіма поставленими переді мною завданнями.

2. а. Я часто внутрішньо ніяковію, коли мені говорять компліменти.

б. Я рідко внутрішньо ніяковію, коли мені говорять компліменти.

3. а. Мені здається, що людина може прожити своє життя так, як їй хочеться.

б. Мені здається, що у людини мало шансів прожити своє життя так, як йому хочеться.


4. а. Я завжди відчуваю в собі сили для подолання життєвих негараздів.

б. Я далеко не завжди відчуваю в собі сили для подолання життєвих негараздів.

5. а. Я відчуваю докори сумління, коли сержусь на тих, кого люблю.

б. Я не відчуваю докорів сумління, коли сержусь на тих, кого люблю.

6. а. У складних ситуаціях треба діяти вже випробуваними способами, так як це гарантує успіх.


В складних ситуаціях треба завжди шукати принципово нові рішення.

7. а. Для мене важливо, чи поділяють інші мою точку зору.

б. Для мене не дуже важливо, щоб інші поділяли мою точку зору.

8. а. Мені здається, що людина повинна спокійно ставитися до того неприємного, що вона може почути про себе від інших.

б. Мені зрозуміло, коли люди ображаються, почувши щось неприємне про себе.


9. а. Я можу без всяких докорів сумління відкласти до завтра те, що я повинен зробити сьогодні.

б. Мене мучать докори сумління, якщо я відкладаю до завтра те, що я повинен зробити сьогодні.

10. а. Іноді я буваю такий злий, що мені хочеться «кидатися» на людей.

б. Я ніколи не буваю злий настільки, щоб мені хотілося «кидатися» на людей.

11. а. Мені здається, що в майбутньому мене чекає багато хорошого.


б. Мені здається, що моє майбутнє обіцяє мені мало хорошого.

12. а. Людина повинна залишатися чесною в усьому і завжди.

б. Бувають ситуації, коли людина має право бути нечесною.

13. а. Дорослі ніколи не повинні стримувати допитливість дитини, навіть якщо її задоволення може мати негативні наслідки.

Б. Не варто заохочувати зайву цікавість дитини, коли вона може призвести до поганих наслідків.

14. а. У мене часто виникає потреба знайти обґрунтування тим своїм діям, які я здійснюю просто тому, що мені цього хочеться.

б. У мене майже ніколи не виникає потреби знайти обґрунтування тих своїх дій, які я здійснюю просто тому, що мені цього хочеться.

15. а. Я всіляко намагаюся уникати засмучень.

б. Я не прагну завжди уникати засмучень.

16.а. Я часто відчуваю почуття занепокоєння, думаючи про майбутнє.

б. Я рідко відчуваю почуття занепокоєння, думаючи про майбутнє.

17. а. Я не хотів би відступати від своїх принципів навіть заради того, щоб зробити щось, за що люди були б мені вдячні.

б. Я хотів би зробити щось, за що люди були б вдячні мені, навіть якщо заради цього потрібно було б кілька відійти від своїх принципів.

18. а. Мені здається, що більшу частину часу я не живу, а ніби готуюся до того, щоб по-справжньому почати жити в майбутньому.

б. Мені здається, що більшу частину часу я не готуюся до майбутнього «справжнього» життя, а живу по-справжньому вже зараз.

19. а. Зазвичай я висловлюю і роблю те, що вважаю за потрібне, навіть якщо це загрожує ускладненнями у відносинах з одним.

б. Я намагаюся не говорити і не робити такого, що може загрожувати ускладненнями у відносинах з одним.

20. а. Люди, які виявляють підвищений інтерес до всього на світі, іноді мене дратують.

б. Люди, які проявляють підвищений інтерес до всього на світі, завжди викликають у мене симпатію.

21. а. Мені не подобається, коли люди проводять багато часу в безплідних мріяннях.

б. Мені здається, що немає нічого поганого в тому, що люди витрачають багато часу на безплідні мрії.

22. а. Я часто замислююся про те, чи відповідає моя поведінка ситуації.

б. Я рідко замислююся про те, чи відповідає моя поведінка ситуації.

23. а. Мені здається, що будь-яка людина за природою своєю здатна долати ті труднощі, які ставить перед ним життя.

б. Я не думаю, що будь-яка людина за природою своєю здатна долати ті труднощі, які ставить перед ним життя.

24. а. Головне в нашому житті - це створювати щось нове.

б. Головне в нашому житті - приносити людям користь.

25. а. Мені здається, що було б краще, якби у більшості чоловіків переважали традиційно чоловічі риси характеру, а у жінок - традиційно жіночі.

б. Мені здається, що було б краще, якби і чоловіки і жінки поєднували в собі і традиційно чоловічі, і традиційно жіночі властивості характеру.

26. а. Дві людини найкраще ладнають між собою, якщо кожен з них намагається насамперед доставити задоволення іншому на противагу вільному вираженню своїх почуттів.

б. Дві людини найкраще ладнають між собою, якщо кожен з них намагається насамперед висловити свої почуття на противагу прагненню доставити задоволення іншому.

27. а. Жорстокі та егоїстичні вчинки, які роблять люди, є природними проявами їхньої людської природи.

б. Жорстокі та егоїстичні вчинки, які здійснюють люди, не є проявами їхньої людської природи.

28. а. Здійснення моїх планів у майбутньому багато в чому залежить від того, чи будуть у мене друзі.

б. Здійснення моїх планів у майбутньому лише незначною мірою залежить від того, чи будуть у мене друзі.

29. а. Я впевнений в собі.

б. Я не впевнений в собі.

30. а. Мені здається, що найбільш цінним для людини є улюблена робота.

б. Мені здається, що найбільш цінним для людини є щасливе сімейне життя.

31. а. Я ніколи не пліткую.

б. Іноді мені подобається пліткувати.

32. а. Я мирюся з протиріччями в самому собі.

б. Я не можу миритися з протиріччями в самому собі.

33. а. Якщо незнайома людина надасть мені послугу, то я відчуваю себе зобов'язаним йому.

б. Якщо незнайома людина надасть мені послугу, то я не відчуваю себе зобов'язаним йому

34. а. Іноді мені важко бути щирим навіть тоді, коли мені цього хочеться.

б. Мені завжди вдається бути щирим, коли мені цього хочеться.

35. а. Мене рідко турбує почуття провини.

б. Мене часто турбує почуття провини.

36. а. Я постійно відчуваю себе зобов'язаним робити все від мене залежне, щоб у тих, з ким я спілкуюся, був гарний настрій.

б. Я не відчуваю себе зобов'язаним робити все від мене залежне, щоб у тих, з ким я спілкуюся, був гарний настрій.

37. а. Мені здається, що кожна людина повинна мати уявлення про основні закони фізики.

б. Мені здається, що багато людей можуть обійтися без знання законів фізики.

38. а. Я вважаю за необхідне дотримуватися правила «не витрачати часу даром».

б. Я не вважаю за необхідне дотримуватися правила «не витрачати часу задарма».

39. а. Критичні зауваження на мою адресу знижують мою самооцінку.

б.Критичні зауваження на мою адресу не знижують мою самооцінку.

40. а. Я часто переживаю через те, що зараз не роблю нічого значного.

б. Я рідко переживаю через те, що зараз не роблю нічого значного.

41. а. Я вважаю за краще залишати приємне «на потім».

б. Я не залишаю приємне «на потім».

42. а. Я часто приймаю спонтанні рішення.

б. Я рідко приймаю спонтанні рішення.

43. а. Я прагну відкрито висловлювати свої почуття, навіть якщо це може призвести до якихось неприємностей.

б. Я намагаюся не висловлювати відкрито своїх почуттів у тих випадках, коли це може призвести до якихось неприємностей.

44. а. Я не можу сказати, що я собі подобаюся.

б. Я можу сказати, що я собі подобаюся.

45. а. Я часто згадую про неприємні для мене речі.

б. Я рідко згадую про неприємні для мене речі.

46. а. Мені здається, що люди повинні відкрито проявляти в спілкуванні з іншими своє невдоволення ними.

б. Мені здається, що в спілкуванні з іншими люди повинні приховувати своє невдоволення ними.

47. а. Мені здається, що я можу судити про те, як повинні вести себе інші люди.

б. Мені здається, що я не можу судити про те, як повинні вести себе інші люди.

48. а. Мені здається, що поглиблення у вузьку спеціалізацію є необхідним для справжнього вченого.

б. Мені здається, що поглиблення у вузьку спеціалізацію робить людину обмеженою.

49 а. При визначенні того, що добре, а що погано, для мене важлива думка інших людей.

б. Я намагаюся сам визначити, що добре, а що погано.

50. а. Мені буває важко відрізнити любов від простого сексуального потягу.

б. Я легко відрізняю любов від простого сексуального потягу.

51. а. Мене постійно хвилює проблема самовдосконалення.

б. Мене мало хвилює проблема самовдосконалення.

52. а. Досягнення щастя не може бути метою людських відносин.

Досягнення щастя - це головна мета людських відносин.

53. а. Мені здається, я можу цілком довіряти своїм власним оцінкам.

б. Мені здається, я не можу довіряти повною мірою своїм власним оцінкам.

54. а. При потребі людина може досить легко позбутися своїх звичок.

б.Людині вкрай важко позбутися своїх звичок.

55. а. Мої почуття іноді приводять в подив мене самого.

б. Мої почуття ніколи не скидають мене в подив.

56. а. У деяких випадках я вважаю себе вправі дати людині зрозуміти, що вона мені здається дурною і нецікавою.

б. Я ніколи не вважаю себе вправі дати людині зрозуміти, що вона мені здається дурною і нецікавою.

57. а. Можна судити з боку, наскільки щасливо складаються відносини між людьми.

Спостерігаючи з боку, не можна сказати, наскільки вдало складаються відносини між людьми.

58. а. Я часто перечитую вподобані мені книги по кілька разів.

б. Я думаю, що краще прочитати будь-яку нову книгу, ніж повертатися до вже прочитаного.

59. а. Я дуже захоплений своєю роботою.

б. Я не можу сказати, що захоплений своєю роботою.

60. а. Я незадоволений своїм минулим.

б. Я задоволений своїм минулим.

61. а. Я відчуваю себе зобов'язаним завжди говорити правду.

б. Я не відчуваю себе зобов'язаним завжди говорити правду.

62. а. Існує дуже мало ситуацій, коли я можу дозволити собі дуріти

б. Існує безліч ситуацій, коли я можу дозволити собі дуріти.

63. а. Прагнучи розібратися в характері і почуттях оточуючих, люди часто бувають надміру нетактовні.

б. Прагнення розібратися в характері і почуттях оточуючих природно для людини і тому може виправдати нетактовність.

64. а. Зазвичай я засмучуюся через втрату або поломку подобаються мені речей.

б. Зазвичай я не засмучуюся через втрату або поломку подобаються мені речей.

65. а. Я відчуваю себе зобов'язаним чинити так, як від мене очікують оточуючі.

б. Я не відчуваю себе зобов'язаним чинити так, як від мене очікують оточуючі.

66. а. Інтерес до самого себе завжди необхідний для людини.

б. Зайве самокопання іноді має погані наслідки.

67. а. Іноді я боюся бути самим собою.

б. Я ніколи не боюся бути самим собою.

68. а. Велика частина того, що мені доводиться робити, приносить мені задоволення.

б. Лише небагато з того, що я роблю, приносить мені задоволення.

69. а. Лише марнославні люди думають про свої достоїнства і не думають про недоліки.

б. Не тільки марнославні люди думають про свої достоїнства.

70. а. Я можу робити що-небудь для інших, не вимагаючи, щоб вони це оцінили.

б. Я маю право очікувати від інших, щоб вони оцінили те, що я роблю для них.

71. а. Людина повинна каятися у своїх вчинках.

б. Людина зовсім не обов'язково повинна каятися у своїх вчинках.

72. а. Мені необхідні обґрунтування для прийняття моїх почуттів.

б. Зазвичай мені не потрібні ніякі обґрунтування для прийняття моїх почуттів.

73. а. У більшості ситуацій я перш за все хочу зрозуміти, чого хочу я сам.

Б.У більшості ситуацій я насамперед намагаюся зрозуміти, чого хочуть оточуючі.

74. а. Я намагаюся ніколи не бути «білою вороною».

б. Я дозволяю собі бути «білою вороною».

75. а. Коли я подобаюся сам собі, мені здається, що я подобаюся всім оточуючим.

б. Навіть коли я подобаюся сам собі, я розумію, що є люди, яким я неприємний.

76. а. Моє минуле значною мірою визначає моє майбутнє.

б. Моє минуле дуже слабо визначає моє майбутнє.

77. а. Часто буває так, що висловити свої почуття важливіше, ніж обмірковувати ситуацію.

б. Досить рідко буває так, що висловити свої почуття важливіше, ніж обмірковувати ситуацію.

78. а. Ті зусилля і витрати, яких вимагає знання правди, виправдані, оскільки вони приносять користь людям.

б. Ті зусилля і витрати, яких вимагає пізнання істини, виправдані хоча б тим, що вони приносять людині емоційне задоволення.

79. а. Мені завжди необхідно, щоб інші схвалювали те, що я роблю.

б. Мені не завжди необхідно, щоб інші схвалювали те, що я роблю.

80. а. Я довіряю тим рішенням, які я приймаю спонтанно.

б. Я не довіряю тим рішенням, які я приймаю спонтанно.

81. а. Мабуть, я можу сказати, що я живу з відчуттям щастя.

б. Мабуть, я не можу сказати, що я живу з відчуттям щастя.

82. а. Досить часто мені буває нудно.

б. Мені ніколи не буває нудно.

83. а. Я часто виявляю своє розташування до людини, незалежно від того, чи взаємне воно.

б. Я рідко проявляю своє розташування до людини, не будучи впевненим, що воно взаємне.

84. а. Я легко приймаю ризиковані рішення.

б. Зазвичай мені буває важко приймати ризиковані рішення.

85. а. Я намагаюся в усьому і завжди чинити чесно.

Б.Інколи я вважаю за можливе шахраювати.

86. а. Я готовий примиритися зі своїми помилками.

б. Мені важко примиритися зі своїми помилками.

87. а. Зазвичай я відчуваю себе винним, коли роблю егоїстично.

б.Звісно я не відчуваю себе винним, коли чиню егоїстично.

88. а. Діти повинні розуміти, що у них немає тих прав і привілеїв, що у дорослих.

б. Дітям не обов'язково усвідомлювати, що у них немає тих прав і привілеїв, що у дорослих.

89. а. Я добре знаю, які почуття я здатний відчувати, а які ні.

б. Я ще не зрозумів до кінця, які почуття я здатний відчувати, а які ні.

90. а. Я думаю, що більшості людей можна довіряти

б. Я думаю, що без крайньої необхідності людям довіряти не варто.

91. а. Минуле, сьогодення і майбутнє представляються мені як єдине ціле.

б. Моє сьогодення видається мені слабо пов'язаним з минулим і майбутнім.

92. а. Я вважаю за краще проводити відпустку подорожуючи, навіть якщо це пов'язано з великими незручностями.

б. Я вважаю за краще проводити відпустку спокійно, в комфортабельних умовах.

93. а. Буває, що мені подобаються люди, чия поведінка я не схвалюю.

б. Мені майже ніколи не подобаються люди, чия поведінка я не схвалюю.

94. а. Людям від природи властиво розуміти один одного.

б. За природою своїй людині властиво піклуватися про свої власні інтереси.

95. а. Мені ніколи не подобаються сальні жарти.

б. Мені іноді подобаються сальні жарти.

96. а. Мене люблять тому, що я сам здатний любити.

б. Мене люблять тому, що я намагаюся заслужити любов оточуючих.

97. а. Мені здається, що емоційне і раціональне в людині не суперечать один одному.

б. Мені здається, що емоційне і раціональне в людині суперечать один одному.

98. а. Я відчуваю себе впевненим у стосунках з іншими людьми.

б. Я відчуваю себе невпевненим у відносинах з іншими людьми.

99. а. Захищаючи власні інтереси, люди часто ігнорують інтереси оточуючих.

б. Захищаючи власні інтереси, люди зазвичай не забувають інтереси оточуючих.

100. а. Я завжди можу покластися на свої здібності орієнтуватися в ситуації.

б. Я далеко не завжди можу покластися на свої здібності орієнтуватися в ситуації.

101. а. Я вважаю, що здатність до творчості - природна властивість людини.

б. Я вважаю, що далеко не всі люди обдаровані природою здатністю до творчості.

102. а. Зазвичай я не засмучуюся, якщо мені не вдається домогтися досконалості в чому-небудь.

б. Я часто засмучуюся, якщо мені не вдається домогтися досконалості в чому-небудь.

103. а. Іноді я боюся здатися занадто ніжним.

б. Я ніколи не боюся здатися занадто ніжним.

104. а. Мені легко змиритися зі своїми слабкостями.

б. Мені важко змиритися зі своїми слабкостями.

105. а. Мені здається, що я повинен домагатися досконалості у всьому, що я роблю.

б. Мені не здається, що я повинен домагатися досконалості у всьому, що я роблю.

106. а. Мені часто доводиться виправдовувати перед самим собою свої вчинки.

б. Мені рідко доводиться виправдовувати перед самим собою свої вчинки.

107. а. Вибираючи для себе якесь заняття, людина повинна рахуватися з тим, наскільки це необхідно.

б. Людина повинна завжди займатися тільки тим, що їй цікаво.

108. а. Я можу сказати, що мені подобається більшість людей, яких я знаю.

Б. Я не можу сказати, що мені подобається більшість людей, яких я знаю.

109. а. Іноді я не проти того, щоб мною командували.

б. Мені ніколи не подобається, коли мною командують.

110. а. Я не соромлюся виявляти свої слабкості перед друзями.

б. Мені не легко виявляти свої слабкості навіть перед друзями.

111. а. Я часто боюся зробити якусь помилку.

б. Я не боюся зробити якусь помилку.

112. а. Найбільше задоволення людина отримує, домігшись бажаного результату в роботі.

Найбільше задоволення людина отримує в самому процесі роботи.

113. а. Про людину ніколи з упевненістю не можна сказати, добрий він чи злий.

б. Зазвичай про людину можна сказати, добрий він чи злий.

114. а. Я майже завжди відчуваю в собі сили чинити так, як я вважаю за потрібне, незважаючи на наслідки.

б. Я далеко не завжди відчуваю в собі сили чинити так, як я вважаю за потрібне, незважаючи на наслідки.

115. а. Люди часто дратують мене.

б. Люди рідко дратують мене.

116. а. Моє почуття самоповаги багато в чому залежить від того, чого я досяг.

б. Моє почуття самоповаги в невеликій мірі залежить від того, чого я досяг.

117. а. Зріла людина завжди повинна усвідомлювати причини кожного свого вчинку.

б.Зріла людина зовсім не обов'язково повинна усвідомлювати причини кожного свого вчинку.

118. а. Я сприймаю себе таким, яким бачать мене оточуючі.

б. Я бачу себе не зовсім таким, яким бачать мене оточуючі.

119. а. Буває, що я соромлюся своїх почуттів.

б. Я ніколи не соромлюся своїх почуттів.

120. а. Мені подобається брати участь у спекотних суперечках.

б. Мені не подобається брати участь у спекотних суперечках.

121. а. У мене не вистачає часу на те, щоб стежити за новинками у світі мистецтва і літератури.

б. Я постійно стежу за новинками у світі мистецтва і літератури.

122. а. Мені завжди вдається керуватися в житті своїми власними почуттями і бажаннями.

б. Мені не часто вдається керуватися в житті своїми власними почуттями і бажаннями.

123. а. Я часто керуюся загальноприйнятими уявленнями у вирішенні моїх особистих проблем.

б. Я рідко керуюся у вирішенні моїх особистих проблем загальноприйнятими уявленнями.

124. а. Мені здається, що для того, щоб займатися творчою діяльністю, людина повинна володіти певними знаннями в цій галузі.

б. Мені здається, що для того, щоб займатися творчою діяльністю, людині не обов'язково володіти певними знаннями в цій галузі.

125. а. Я боюся невдач.

б. Я не боюся невдач.

126. а. Мене часто турбує питання про те, що станеться в майбутньому.

б. Мене рідко турбує питання про те, що станеться в майбутньому.

Ключі до тесту

Шкала Орієнтації в часі: 11а, 16б, 18б, 21а, 28б, 38б, 40б, 41б, 45б, 60б, 64б, 71б, 76б, 82б, 91б, 106б, 126б

Шкала Підтримки: 1б, 2б, 3б, 4а, 5б, 7б, 8a, 9a, 10a, 12б, 14б, 15б, 17а, 19а, 22б, 23а, 25б, 26б, 27б, 29а, 31б, 32а, 33б, 34а, 35б, 36б, 39б, 42а, 43а, 446; 46а, 47б, 49б, 50б, 51б, 52а, 53а, 55а, 56а, 57б, 59а, 61б, 62б, 65б, 66а, 67б, б8а, 69б, 70а, 72б, 73а, 74б, 75б, 77а, 79б, 80а, 81а, 83а, 856, 8ба, 87б, 88б, 89б, 90а, 93а, 94а, 95б, 96а, 97а, 98а, 99б, 100а, 102а, 103б, 104а, 105б, 108б, 109а, 110а, 1116, 113а, 114а, 115а, 116б, 117б, 118а, 119б, 120а, 122а, 123б, 125б.

Шкала Ціннісної орієнтації: 17а, 29а, 42а, 49б, 506, 53а, 56а, 59а, 67б, 68а, 69б, 80а, 81а, 90а, 93а, 97а, 99б, 113а, 114а, 122а.

Шкала Гнучкості поведінки: 3а, 9a, 12б, 33б, 36б, 38б, 40б, 47б, 50б, 51б, 61б, 62б, 65б, 68а, 70а, 746, 82б, 85б, 95б, 97а, 99б, 102а, 105б, 123б.

Шкала Сензитивності: 2б, 5б, 10a, 43а, 46а, 55а, 73а, 77а, 83а, 89б, 103б, 119б, 122а.

Шкала Спонтанності: 5б, 14б, 15б, 26б, 42а, 62б, 67б, 74б, 77а, 80а, 81а, 83а, 95б, 114а.

Шкала Самоповаги: 2б, 3а, 7б, 23а, 29а, 44б, 53а, 66а, 69б, 98а, 100а, 102а, 106б, 114а, 122а.

Шкала Самоприйняття: 1б, 8a, 14б, 22б, 31б, 32а, 34а, 39б, 53а, 61б, 71б, 75б, 86а, 876, 104а, 105б, 106б, 110а, 111б, 116б, 125б.

Шкала Уявлень про природу людини: 23а, 25б, 27б, 50б, 66а, 90а, 94а, 97а, 99б, 113а.

Шкала Синергії: 50б, 68а, 91б, 93а, 97а, 99б, 113а.

Шкала Прийняття агресії: 5б, 8a, 10a, 15б, 19а, 29а, 39б, 43а, 46а, 56а, 57б, 67б, 85б, 93а, 94а, 115а.

Шкала Контактності: 5б, 7б, 17а, 26б, 33б, 36б, 46а, 65б, 70а, 73а, 74б, 75б, 79б, 96а, 99б, 103б, 108б, 109а, 120а, 123б.

Шкала Пізнавальних потреб: 13а, 20б, 37а, 48а, 63б, 66а, 78б, 82б, 92а, 107б, 121б.

Шкала Креативності: 6б, 24а, 30а, 42а, 54а, 58а, 59а, 68а, 84а, 101а, 105б, 112б, 123б, 124б.

Література

  • Альошина Ю.Є., Гозман Л.Я., Дубовська Є.М. Соціально-психологічні методи дослідження подружніх відносин. Спецпрактикум з соціальної психології. М.: Вид-во Моск. ун-ту, 1987.
  • Бажин Є.Ф., Голинкіна ЕЛ., Еткінд А.М. Метод дослідження рівня суб'єктивного контролю//Психол. журнал. 1984. Т.5. № 3. С.152-162.
  • Бурлачук Л.Ф., Морозов С.М. Словник-довідник з психологічної діагностики. Київ: Наукова думка, 1989.
  • Головаха Є.І., Кроник АА. Психологічний час особистості. Київ: Наукова думка, 1984.
  • Леонтьєв ДА., Пилипко Н.В. Вибір як діяльність: особистісні детермінанти та можливості формування//Вопр. психології. 1995. № 1. С. 97-110. -
  • Лісовська Є.Б. Самоактуалізована особистість .//Науково-технічна революція та соціальна психологія/Матеріали міжміської конференції. М.: Наука, 1981. С. 76-84.
  • Мельников В.М., Ямпольський Л.Т. Введення в експериментальну психологію особистості. М.: Освітлення, 1985.
  • Загальна психодіагностика ./Под ред. А.А. Бодальова, В.В. Століна. М.: Вид-во Моск. ун-ту, 1987.
  • Шостром Е. Анти-Карнегі або Людина-маніпулятор. Мінськ: ТПЦ «Полифакт», 1992.
  • Maslow A. Motivation and personality. N.Y., 1954.
  • Shostrom E. An inventory for the measurement of self-actualization. //Educational and psychological measurement. 1964. V. 24. № 2. Р. 207-218.
  • Shostrom E. Personal orientation inventory.// Educational and industrial testing service. N. Y., 1966.

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND