Фільм "Цілитель Адамс" "
Мова Адамса - не академічний підхід. Це житейський, душевний, людський підхід, і в цьому його сила.скачати
відео
Фільм "Корчак" "
Особисте ставлення до пацієнта. У будинку сиріт у Януша Корчака було 200 дітей, він до кожного ставився - душевно, особисто, уважно. Тоді це не було прийнято - це був прапор Корчака, який він ніс по житті
.
У п'ятдесятих-шістдесятих роках ХХ століття в суспільстві стала підніматися дуже жива і свіжа хвиля, учасники якого поділяли загальногуманістичну віру в здатність людини до цілеспрямованого, позитивного зростання.
У теорії управління популярною стає підхід, де головний наголос робиться на створення мотивації і наснагу працівників. Керівників стали вчити, що їх обов'язок - розкрити людський потенціал, допомогти людям усвідомити і розвинути в собі вже закладену в них готовність працювати найкращим чином, поєднуючи свої особисті завдання і цілі організації.
У сім'ї дітей починають виховувати по Споку, дитина звільняється від пелюшок, отримує соску, живе на руках у матері, годують його по першому вимогливому крику, і замість залізного обруча дисципліни дитина оточується сонцем любові і океаном свободи.
У медицині все частіше згадують про те, що лікувати потрібно не хвороба, а хворого, що людина - істота цілісна, і лікарі починають уважніше ставитися до психічних факторів виникнення хворобливих синдромів.
У психології формується «Рух за реалізацію людських можливостей», біля витоків якого стоять Есаленський інститут у Каліфорнії та Національні навчальні лабораторії в Майні. Карл Роджерс, як один з основоположників гуманістичної психології (точніше, її психотерапевтичного крила) формулює свої принципи клієнтоцентрованого підходу:
«Фундаментальна природа людини, коли вона діє вільно, конструктивна і заслуговує довіри».
"З плином років я далеко пішов від своїх первинних уявлень, що людина по суті порочена; що професійно з ним треба обходитися як з об'єктом; що допомога заснована на технічній майстерності; що професіонал може радити, маніпулювати, формувати людину заради досягнення бажаного результату ".
«Основною направляючою силою в терапевтичній взаємодії повинен бути клієнт, а не терапевт».
Клієнт перестав бути маленьким об'єктом перед великим і важливим психотерапевтом, він виявився головною дійовою особою, а завдання психотерапевта перемістилося у створення умов, щоб клієнт сам зміг розібратися зі своїми проблемами і вирішити їх для себе найкращим чином. Як правило, для цього від психотерапевта потрібне безумовне прийняття клієнта, що виражається, зокрема, в емпатичному слуханні та емоційній підтримці. Ніякого тиску, ніяких приписів - тільки тепло і розуміння, як типовий прояв материнської моделі любові.