Психологія і педагогіка

Завдання психології - пояснити поведінку різних людей, описати особливості поведінки людей різного віку в різних ситуаціях. А ось як допомогти людям розвиватися, вчитися, як їх виховати, щоб вони стали гідними людьми - цим вже в суворому сенсі займається не психологія, а педагогіка. Пояснення та опис, рекомендації щодо використання методик - це психологія. Формування та виховання, методи впливу та технології - це педагогіка.

Провести дослідження, протестувати, наскільки дитина готова до школи - це психологія. Підготувати дитину до школи - це педагогіка.


Психолог може тільки сидіти за столом, констатувати, оцінювати, описувати і пояснювати, в кращому випадку придумувати рекомендації для тих, хто буде з людьми щось робити сам. Вступати у взаємодію психолог може тільки, щоб вивчити, а не щось в людині змінити. Що-небудь реально робити руками, реально впливати на людину, людину міняти - це, вважається, вже інша професія: педагогіка.

Психолог у сьогоднішньому розумінні - принципово безрука істота.

Сьогодні практичним психологи, які ставлять перед собою педагогічні цілі, підставляють себе під обстріл. Педагогіка рятується тим, що вона виховує маленьких дітей. Як тільки ми переходимо до виховання дорослих, відразу звучить серія непростих питань: "Хто вам дозволив визначати, як жити конкретній людині? На якій підставі ви берете на себе право визначати, що для людини погано, а що добре? «», і не кожен готовий на ці питання відповісти питанням зустрічним: «А хто дав мені право йти від відповідей на ці питання, знімати з себе відповідальність за цих людей?»

Втім, один вихід для практичного психолога є завжди: піти в психокорекцію або психотерапію. Коли дитині або дорослій людині вже відверто погано, тут фахівців кличуть: допоможіть! Власне, практична психологія принаймні в Росії і народилася саме з психотерапевтичної діяльності, і досі консультуючий психолог частіше іменується психотерапевтом.

У галузі практичної психології можна працювати і консультантом, і тренером, при цьому головним вибором все одно залишається: ти швидше психотерапевт або швидше педагог? Ти лікуєш або ти вчиш? Найчастіше сьогодні цей вибір відбувається в бік психотерапії.

Спочатку це видається цілком романтично: "Я буду допомагати людям у важких ситуаціях" ", незабаром приходить бачення, що психолог-консультант легко перетворюється на співробітника служби побуту, який ремонтує на швидку руку загниваючі екземпляри.


Однак з кожним роком зростає розуміння, що від безпосередньої допомоги людям з проблемами потрібно переходити до профілактики, попереджаючи появу проблем. Що потрібно займатися психологією розвитку, що саме це виявляється тим перспективним напрямком, який створить нову людину і нове суспільство.. Психолог повинен вчитися ставати педагогом. Див.

Педагогічна місія психолога

Психолог-педагог кличе людей до зростання і розвитку, показує, як це - не бути Жертвою, як ставати Автором свого життя.

Психолог-педагог - той, хто привносить у життя людей іноді забутий ними сенс, який говорить про те, що життя - безцінний подарунок, сам факт якого є найбільше щастя. Див.

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND