З чого починається... дитяча дружба

Малюку друзі потрібні. Причому, зацікавленість батьків у тому, щоб у дитини були друзі і подружки, не набагато менше, ніж самого малюка. Крихті потрібні друзі по «пісочниці», щоб починати своє соціальне ну і, звичайно ж, інтелектуальний розвиток, а мамі з татом в ці поки ще недовгі 15 хвилин «дружби» можна трохи відпочити, просто спостерігаючи за малюком. Але, дружба з однолітками - це не інстинктивне поняття (хоча, спостерігаючи за дітьми, не завжди можна зрозуміти критерій вибору саме цього друга або подруги, але про це поки рано...), тому, навички спілкування і вміння знайомитися і дружити прищеплюються саме батьками.

Перші друзі малюка - це, звичайно ж, іграшки і родичі. Але як тільки ви помітили, що крихітка з цікавістю спостерігає за грою дітей на майданчику або в пісочниці, а це зазвичай відбувається у віці від 2 до 3 років, то прийшла пора виводити малюка «в світ».


З чого почати?

А починати потрібно, звичайно ж, з прикладів - особистих, мультяшних, інших діток. Для мого сина першим поняттям дружби, а вірніше, що «дружба починається з посмішки», став чудовий мультфільм про «Крихту Єнота». Дуже показовий мультик. Син після першого перегляду (а дивилися ми його, напевно, раз 1000), підбігав до дзеркала і посміхався, спостерігаючи за виразом свого обличчя. Тому, поняття - доброзичливий вираз обличчя - у нього тепер асоціюється саме з посмішкою, з якою і починається будь-яка дружба.

Не можу сказати, що мій син - не товариський, але знайомитися він у два-три роки дуже соромився. Тому, ми підходили разом до пісочниці або дітей на майданчику і говорили (син, звичайно, називав тільки своє ім'я): "Здрастуйте. Мене звуть Тимур. Можна мені з вами пограти? (або давайте дружити разом) ". Чомусь саме друга фраза подобалася (і досі подобається) синові більше. Практично всі відповідали згодою.

Хоча зовсім недавно він отримав і відмову. Якось склалося, що у вихідний день нікого з друзів сина не було на майданчику, гуляли тільки два незнайомих хлопчики, причому трохи молодші сина. Він довго не хотів до них йти (все-таки, дитяча інтуїція - велика справа), але я, бачачи нудьгуючу пику, умовила-таки його підійти і познайомитися. Доброзичлива мордашка і «можна з вами пограти» - не спрацювали. Здивуванню його (скажу чесно, навіть моєму) не була межі. Але... син отримав досвід відмови, а я - півтори години футболу з сином, поки не з'явилися інші хлопчаки.

«МОЄ!»

Дружба - це не тільки спільне проведення часу в одній пісочниці (хоча, саме з цього вона і починається), але і спільні ігри, і обмін/поділ іграшок.

Багато хто, якщо не сказати, всі малюки неохоче віддають свої іграшки. Сучасні психіатри застерігають батьків від різких фраз, наприклад: "Тобі що, шкода? Жадіна, з тобою ніхто не буде дружити ". По-перше, не жадіна, а «власник», який не повинен розлучатися спокійно зі своєю власністю, а по-друге, не потрібно прив'язувати малюку думку, що дружбу можна «купити». Логічніше буде запропонувати крихті:

  • на час помінятися іграшками. Наприклад, «Якщо ти даси Міші свою машинку, то він тобі запропонує пограти своїм м'ячем, ти ж хотів побігати?»
  • відвернути. "Давай я тебе зараз покатаю на каруселі, а ти даси Соні своє відерочко. Вона і пограє, і поохоронює ".

І обов'язково похваліть свого малюка (або малятко) за хороший вчинок. Ну, а якщо ніякі хитрощі не допомагають, не потрібно ні лаяти, ні докоряти дитині, а просто поясніть: "Вибач, Соня, сьогодні Тім хоче сам пограти з відерцем. А наступного разу він обов'язково поділиться ".


Дружба - процес взаємовигідний

Дружити потрібно вміти. Тільки вміння це потрібно «отримати». І добре, якщо ці знання крихті дадуть батьки. Якщо перед очима малюка є позитивний приклад друзів батьків, то і дитина швидше навчиться дружити. Якщо ж ні, то просто розповідайте дитині, хто такі справжні друзі, на чому базується дружба, ніж вона цінна. Прикладів дружби в літературі - мільйон. Звичайно, навряд чи 4-х річний зірванець зрозуміє, що друзям можна «давати і отримувати» не тільки іграшки, а й емоції, почуття. Зате школяр обов'язково перейметься «Трьома мушкетерами» і їх справжньою дружбою.

Поведінка батьків

Дитяча дружба - це вміння дитини, а не батька. Мама з татом можуть допомогти, підказати, порекомендувати, але не вирішувати проблеми, яких навіть у дитячій дружбі - не мало. Звичайно, в кожному віці існують свої особливості дружби між дітками. Але важливо, щоб малюк розповідав і ділився своїми емоціями, переживаннями і радощами. Щодня, приводячи крихту з саду або прогулянки, питайте, як пройшов день, що нового він дізнався, чого навчився і т. д. Приблизно з трьох років дитина вже може аналізувати і оцінювати ситуацію. І чим довше зберегтися ця звичка (ділитися з мамою або татом проблемами), тим довірчішими будуть стосунки (що дуже важливо особливо в підлітковому віці). Саме в тісному спілкуванні з дитиною можна побачити труднощі, що зароджуються, і вчасно запобігти їм. Причому, не різким засудженням або повним ізолюванням, а тактовними фразами, корисними (інформативними) порадами, прикладами, рольовими іграми.

Підтримуйте його дружбу з однолітками. У дощовий день можна запросити друзів дитини в гості, і малюк буде вам вдячний, і ви зайвий раз поспостерігаєте за поведінкою вашого чада в суспільстві.

Але якщо до 6-річного віку малюк, не звертаючи уваги на ваші спроби познайомити його з дітками, не бере участь у дитячих іграх, а майданчики з однолітками обходить стороною, то варто задуматися - чи не звернутися за допомогою до фахівців. Адже, незважаючи на всі розумові та ін. здібності, малюку все одно жити в нашому соціумі, а спілкуватися він в силу якихось причин не хоче. Фахівець допоможе знайти і усунути причину і розкрити здібності вашого видатного малюка (не видатних просто не буває) і в цій області.

І не засуджуйте, не критикуйте друзів, навіть якщо ви точно знаєте, що «він - не пара». Можна делікатно «підштовхнути», підводячи до потрібної точки зору: "Напевно, і сьогодні у Сашка не було настрою, раз він так незрозуміло себе вів"..., "Він же твій друг? А тобі не було соромно за його поведінку? "..," Ти звернув увагу, як не потрібно чинити з другом?.. "

Адже малюк, а потім вже і не зовсім малюк, але, тим не менш, повинен сам вибирати друзів, вирішувати конфліктні ситуації, відстоювати свій погляд - жити своїм життям. Але, звичайно, під чуйним наглядом і з упевненістю в безумовності маминої любові.

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND