Академічна психологія - це система теорій, методів і досліджень, визнана більшістю наукової спільноти і затверджена як еталон експертною спільнотою державної академії або іншою науковою спеціалізованою галузевою головною організацією. Див.
Академічна психологія в першу чергу - фундаментальна наука, наука не заради практичних додатків, а заради чистої науки. Як фундаментальна наука, академічна психологія:
- займається в першу чергу дослідженням, вивченням тих чи інших закономірностей (закономірностей розвитку і функціонування психіки, закономірностей взаємодії людей тощо),
- створює в методологічну базу для інших областей психології (експериментальної, прикладної, практичної) і суміжних наук: педагогіки, валеології, етології, акмеології та інших. Див.
Меншою мірою, але академічна наука займається і прикладними дослідженнями, що транслюють наукові досягнення в практику. Див.
Ознаки академізму
Академічна психологія - це особи та їхні публікації. Академік, член-кореспонт, доктор наук, ну гаразд кандидат - особа визнана, значить у нього академічна психологія.
Академічні публікації мають такі ознаки:
- де надрукована стаття.
Якщо у Ваківській збірці - академічна, опублікована в популярному виданні або просто в Інтернеті - швидше ні.
- обов'язковість посилань на авторитетні особи та джерела.
Як правило, на ті ж ваківські збірки і журнали.
- Особлива, академічна мова.
Це не обов'язково наукова мова, але мова зазвичай висока і складна, не допускає просторіччя, з великою кількістю номіналізацій.
Психологія академічна і ні
Академічна психологія друкується в спеціальних журналах, у ній важливі авторитетні посилання, можливість захисту дисертацій та інші статусні моменти. Не академічна психологія - не прийнята в академічне середовище або не прагне туди потрапляти. Див.
Академічна та природничо-наукова психологія
Академічна психологія - не обов'язково строго наукова психологія, принаймні крім природничо-наукового, в ній широко представлений і гуманітарний підхід (див. Загалом, на відміну від суворого наукового підходу, академічна психологія не потребує суворого визначення понять і допускає роздуми, що не перевіряються в науковому експерименті.
Академічна та практична психологія
В силу тяжіння до фундаментальності академічна наука протиставляється прикладній, практичній психології. Академічній психології притаманний широкий культурний кругозір, глибокий методологічний аналіз, бачення тенденцій. З іншого боку, характерна відірваність від практики і неготовність відповідати на запити звичайних людей.
Завдання практичної допомоги, практичного навчання або розвитку виходять за рамки академічної психології. Ними займається педагогіка та практична психологія. Див.