Бачити найкраще в собі і дітях

З розмови на молочній кухні: «А що, мої хлопці приходили вже? - Так, вони сьогодні рано приходили, всі взяли! - Ну, зараз я їм влаштую, що мене не попередили!».


Як це зрозуміло: мамі довелося виконати зайву дорогу, можливо, комусь могло здатися, що вона не в курсі того, що відбувається в сім'ї.


А може бути (і нерідко таке трапляється), їй захотілося показати свою «крутість» - «мене краще не сердити, я легко можу влаштувати рознос!».

З іншого боку, адже хлопці сходили за харчуванням! Адже самі згадали, не полінувалися тікати (деякі мами зараз можуть позаздрити тим, у кого діти - готові піклуватися). І як легко було тій же самій мамі сказати медсестрі: «Ось молодці, треба їх похвалити!» А те, що прогулялася вона по свіжому повітрю - по-моєму, їй просто пощастило, навряд чи інакше вона сама б себе на вулицю вивела, для здоров'я корисно, а здоров'я нині зайвим не буває.

Курс Н.І. КОЗЛОВА «ВНУТРІШНЄ ДОБРЕ»
У курсі 2 частини за 6 відеоуроків. Переглянути > >

У всьому, що ми робимо або говоримо, є багато різних сенсів і спонукань - деякі хороші, деякі просто золоті, деякі «так собі». І якщо навіть з дорослими приємніше взаємодіяти, виходячи з найкращих сенсів слів і вчинків, то в спілкуванні з дітьми це стає просто-таки необхідністю, адже діти, крім усього, ще й постійно вчаться думати і розуміти про себе, про інші, про світ. А ми є їм приклад: що розуміти - хороше чи погане. До речі, коли ми говоримо або думаємо про себе - важливо і тут оцінювати себе позитивно. Наприклад, на одному із занять тренінгу ми домовилися найближчий тиждень тримати радісний настрій. Через тиждень чую звіт: "У мене нічого не вийшло. П «ять днів трималася, на шостій зірвалася...» Помітили? П "ЯТЬ днів вона була на висоті. Як могли два дні перекреслити всю працю і всі успіхи попередніх п'яти? Тому тренуйтеся на собі - помічайте все хороше, що ви робите і говорите. Хваліть себе і своїх діток.

Ви запитаєте - а як же чесність? Я дуже за чесність, але давайте спробуємо на конкретних прикладах: дитина відібрала іграшку у брата. Правда в тому, що він хотів братику роздратувати, або в тому, що хотів пограти сам? А якщо навіть він хотів роздратувати, чи не означає це, що йому хочеться з братом повозитися, пограти в доганялки, поборотися? І тоді, можливо, варто запропонувати їм спільну гру?

Запитайте себе: чи приємно вам, коли вас розуміють найкращим чином? Коли поводяться з вами, як з людиною розумною, красивою, гідною поваги? Чи не правда, від такого спілкування розправляються крила?


Так давайте розправляти крила нашим дітям!

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND