Чого ми вчимо наших дітей, коли їх не помічаємо?

Весела компанія приїхала в пансіонат. До чого тут добре! Небо блакитне, шашлик, що димиться, можна всім разом сидіти хоч весь день, хоч за північ: відпочиваємо!

У веселій компанії невесело тільки одному: однорічній дитині. Мама зайнята, їй дуже хочеться поговорити з подругами і пофліртувати з друзями, і коли малюк до неї підбігає, їй не до нього. Вона колись йому посміхнеться, колись не дивлячись погладить по голові, а колись просто скаже «Відчепися!». Посміятися над дитиною весело, позайматися з нею - нудно.


Ранок, компанія снідає, дитині дали іграшки, щоб вона не заважала дорослим спілкуватися. Мама зрідка згадує про дитину і каже їй щось випадкове, наприклад: «Покажи букву А» - і тут же відвертається: її відволікає її друг. Дитина дивиться на маму, але мама відвернулася, і вона зайнялася іншими іграшками. Він не зробив те, про що попросила його мама.

Коли-небудь, через роки, мама задумається: а чому моя дитина мене не слухається? Цікаво, чи згадає вона цю ситуацію, де вона по суті привчала свою дитину не слухати її, ігнорувати мамини прохання і вимоги?

Ось до дитини повернувся один з друзів: простягнув букву. Дитина потягнулася ручками, щоб взяти, але друг замість того, щоб літеру дати йому в руки, поклав її на голову дитині: буква впала. Всі засміялися, дитина уважно подивилася на маму: це смішно? Ага, мама сміється. Дитина засміялася теж і тут же цю літеру кинула вже в маму.

З веселим криком: «Тільки не кидай!» мама увернулася. Цих слів дитина ще не знає, але інтонації чує, вони веселі і завзяті. Значить, це всім весело, і наступну букву він кидає вже в келих на столі... Келих не розбився, а мама розсердилася: «А ну припини швидко!»

Шизофренія? Дядько бавився - всім подобалося. Він кидав - всім подобалося. А тепер за те ж саме мама лається. За що? Дитина заплакала, мама тепер сварить її за плач: "Що за біда з тобою! Всі сміються - один ти весь час плачеш! " Мама злиться, тому що дитина відриває її від гулянки і друзів...

Дитина крізь плач дивиться на маму і, схоже, вчить її незадоволені інтонації. Цікаво, якою людиною він виросте. І, в принципі, чи виросте він Людиною?


Неусвідомлене підкріплення у вихованні дітей

Мама з синочком гуляє у дворі на дитячому майданчику, де грає багато інших дітей. Під час біганини малюка випадково збиває з ніг дитина старша. Діти піднімаються на ноги і готові розбігтися, щоб продовжити свою гру далі, але тут підбігає мама першого малюка і починає голосно і красномовно охати і оглядати свого синочка, кидаючи сердиті погляди на іншу дитину. Що відбувається далі? Дитина цієї жінки починає плакати (Мама злякалася, значить і мені страшно і боляче). Друга дитина оглядається (шукає підтримку) і, побачивши свою маму, теж починає плакати.

Що засвоюють діти? Перше: Швидше за все, сталося щось дійсно страшне, раз мама так злякалася. Друге: Хочешь, чтобы тебя лишний раз приласкали - как можно сильнее изобрази испуг и начинай плакать! Далі див.

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND