Преамбула
1. Етичний кодекс психолога Російського психологічного товариства складено відповідно до Конституції Російської Федерації, Федеральним законом Російської Федерації № 152-ФЗ від 27 липня 2006 року «Про персональні дані», Статутом Російського психологічного товариства, Загальною декларацією прав людини, Гельсінською декларацією Всесвітньої медичної асоціації «Етичні принципи проведення медичних досліджень за участю людей в якості суб'єктів дослідження», міжнародною Універсальною декларацією етичних принципів для психологів, Етичним метакодексом Європейської федерації психологічних асоціацій.
2. Консультативним і регулюючим органом Російського психологічного товариства з питань професійної етики психолога є Етичний комітет Російського психологічного товариства.
3. У цьому Етичному кодексі термін «Психолог» належить до особи, яка має вищу психологічну освіту.
4. У цьому Етичному кодексі термін «Клієнт» належить до особи, групи осіб або організації, які погодилися бути об'єктом психологічних досліджень в особистих, наукових, виробничих або соціальних інтересах або особисто звернулися до Психолога за психологічною допомогою.
5. Дія даного Етичного кодексу поширюється на всі види діяльності психологів, визначені цим Етичним кодексом. Дія даного Етичного кодексу поширюється на всі форми роботи Психолога, в тому числі здійснювані дистанційно або за допомогою мережі Інтернет.
6. Професійна діяльність психолога характеризується його особливою відповідальністю перед клієнтами, суспільством і психологічною наукою, і заснована на довірі суспільства, яке може бути досягнуто тільки при дотриманні етичних принципів професійної діяльності та поведінки, що містяться в цьому Етичному кодексі.
7. Етичний кодекс психологів служить: для внутрішньої регуляції діяльності спільноти психологів; для регуляції відносин психологів з суспільством; основою застосування санкцій при порушенні етичних принципів професійної діяльності.
I. Етичні принципи психолога
Етика роботи психолога ґрунтується на загальнолюдських моральних і моральних цінностях. Ідеали вільного і всебічного розвитку особистості та її поваги, зближення людей, створення справедливого, гуманного, процвітаючого суспільства є визначальними для діяльності психолога. Етичні принципи і правила роботи психолога формулюють умови, за яких зберігаються і зміцнюються його професіоналізм, гуманність його дій, повага людей, з якими він працює, і за яких зусилля психолога приносять реальну користь.
1. Принцип поваги
Психолог виходить з поваги особистої гідності, прав і свобод людини, проголошених і гарантованих Конституцією Російської Федерації та міжнародними документами про права людини.
Принцип поваги включає:
1.1. Повага гідності, прав і свобод особистості.
( i ). Психолог з рівною повагою ставиться до людей незалежно від їхнього віку, статі, сексуальної орієнтації, національності, приналежності до певної культури, етносу і раси, віросповідання, мови, соціально-економічного статусу, фізичних можливостей та інших підстав.
( ii ). Неупередженість Психолога не допускає упередженого ставлення до Клієнта. Усі дії Психолога щодо Клієнта мають ґрунтуватися на даних, отриманих науковими методами. Суб'єктивне враження, яке виникає у Психолога при спілкуванні з Клієнтом, а також соціальне становище Клієнта не повинні чинити ніякого впливу на висновки і дії Психолога.
( iii ). Психолог уникає діяльності, яка може призвести до дискримінації Клієнта з будь-яких підстав.
( iv ). Психологу слід так організувати свою роботу, щоб ні її процес, ні її результати не завдавали шкоди здоров'ю і соціальному становищу Клієнта і пов'язаних з ним осіб.
1.2. Конфіденційність
( i ). Інформація, отримана Психологом у процесі роботи з Клієнтом на основі довірчих відносин, не підлягає навмисному або випадковому розголошенню поза узгодженими умовами.
( ii ). Результати дослідження повинні бути представлені таким чином, щоб вони не могли скомпрометувати Клієнта, Психолога або психологічну науку.
( iii ). Психодіагностичні дані студентів, отримані при їх навчанні, повинні розглядатися конфіденційно. Відомості про Клієнтів також повинні розглядатися конфіденційно.
( iv ). Демонструючи конкретні випадки своєї роботи, Психолог повинен забезпечити захист гідності і благополуччя Клієнта.
( v ). Психолог не повинен відшукувати про Клієнта інформацію, яка виходить за рамки професійних завдань Психолога.
( vi ). Клієнт має право на консультацію Психолога або роботу з ним без присутності третіх осіб.
( vii ). Неконтрольоване зберігання даних, отриманих при дослідженнях, може завдати шкоди Клієнту, Психологу і суспільству в
цілому. Порядок поводження з отриманими в дослідженнях даними і порядок їх зберігання повинні бути жорстко регламентовані.
1.3. Обізнаність і добровільна згода Клієнта
( i ). Клієнт повинен бути сповіщений про мету роботи, про застосовувані методи і способи використання отриманої інформації. Робота з Клієнтом допускається тільки після того, як Клієнт дав поінформовану згоду в ній брати участь. У разі, якщо Клієнт не в змозі сам приймати рішення про свою участь у роботі, таке рішення має бути прийнято його законними представниками.
( ii ). Психолог повинен повідомляти Клієнту про всі основні кроки або лікувальні дії. У разі стаціонарного лікування Психолог повинен інформувати Клієнта про можливі ризики і про альтернативні методи лікування, включаючи непсихологічні.
( iii ). Відео- або аудіозаписи консультації або лікування Психолог може робити тільки після того, як отримає згоду на це з боку Клієнта. Це положення поширюється і на телефонні переговори. Ознайомлення третіх осіб з відео-, аудіозаписами консультації та телефонними переговорами Психолог може дозволити лише після отримання згоди на це з боку Клієнта.
( iv ). Участь у психологічних експериментах і дослідженнях має бути добровільною. Клієнт повинен бути поінформований у зрозумілій для нього формі про цілі, особливості дослідження та можливий ризик, дискомфорту або небажані наслідки, щоб він міг самостійно прийняти рішення про співпрацю з Психологом. Психолог зобов'язаний попередньо упевнитися в тому, що гідність і особа Клієнта не постраждають. Психолог повинен прийняти всі необхідні обережності для забезпечення безпеки і благополуччя Клієнта і відомості до мінімуму можливості непередбаченого ризику.
( v ). У тих випадках, коли попереднє вичерпне розкриття інформації суперечить завданням проведеного дослідження, Психолог повинен вжити спеціальних заходів обережності для забезпечення благополуччя випробуваних. У тих випадках, коли це можливо, і за умови, що повідомлена інформація не завдасть шкоди Клієнту, всі роз'яснення повинні бути зроблені після закінчення експерименту.
1.4. Самовизначення Клієнта
( i ). Психолог визнає право Клієнта на збереження максимальної автономії і самовизначення, включаючи загальне право вступати в професійні відносини з психологом і припиняти їх.
( ii ). Клієнтом може бути будь-яка людина в разі своєї безсумнівної дієздатності за віком, станом здоров'я, розумовим розвитком, фізичною незалежністю. У разі недостатньої дієздатності людини рішення про її співпрацю з Психологом приймає особа, яка представляє інтереси цієї людини за законом.
( iii ). Психолог не повинен перешкоджати бажанню Клієнта залучити для консультації іншого психолога (в тих випадках, коли до цього немає юридичних протипоказань).
2. Принцип компетентності
Психолог повинен прагнути забезпечувати і підтримувати високий рівень компетентності у своїй роботі, а також визнавати межі своєї компетентності і свого досвіду. Психолог повинен надавати тільки ті послуги і використовувати тільки ті методи, яким навчався і в яких має досвід.
Принцип компетентності включає:
2.1. Знання професійної етики
( i ). Психолог повинен володіти вичерпними знаннями в галузі професійної етики і зобов'язаний знати положення цього Етичного кодексу. У своїй роботі Психолог повинен керуватися етичними принципами.
( ii ). Якщо персонал або студенти виступають в якості експериментаторів у проведенні психодіагностичних процедур, Психолог повинен забезпечити, незалежно від їх власної відповідальності, відповідність здійснюваних ними дій професійним вимогам.
( iii ). Психолог несе відповідальність за відповідність професійного рівня персоналу, яким він керує, вимогам виконуваної роботи і цього Етичного кодексу.
( iv ). У своїх робочих контактах з представниками інших професій Психолог повинен проявляти лояльність, терпимість і готовність допомогти.
2.2. Обмеження професійної компетентності
( i ). Психолог зобов'язаний здійснювати практичну діяльність у межах власної компетентності, заснованої на отриманій освіті та досвіді.
( ii ). Тільки Психолог здійснює безпосередню (анкетування, інтерв'ювання, тестування, електрофізіологічне дослідження, психотерапія, тренінг та ін.) або опосередковану (біографічний метод, метод спостереження, вивчення продуктів діяльності Клієнта та ін.) роботу з Клієнтом.
( iii ). Психолог повинен володіти методами психодіагностичної бесіди, спостереження, психолого-педагогічного впливу на рівні, достатньому, щоб підтримувати у Клієнта почуття симпатії, довіри і задоволення від спілкування з Психологом.
( iv ). Якщо Клієнт хворий, то робота з ним допустима тільки з дозволу лікаря або згоди інших осіб, які представляють інтереси Клієнта.
2.3. Обмеження застосованих засобів
( i ). Психолог може застосовувати методики, які адекватні цілям проведеного дослідження, віку, статі, освіті, стану Клієнта, умовам експерименту. Психодіагностичні методики, крім цього, обов'язково повинні бути стандартизованими, нормалізованими, надійними, валідними і адаптованими до контингенту випробовуваних.
( ii ). Психолог повинен застосовувати методи обробки та інтерпретації даних, що отримали наукове визнання. Вибір методів не повинен визначатися науковими пристрастями Психолога, його громадськими захопленнями, особистими симпатіями до Клієнтів певного типу, соціального становища або професійної діяльності.
( iii ). Психологу забороняється представляти в результатах дослідження навмисно спотворені первинні дані, свідомо неправдиву і некоректну інформацію. У разі виявлення Психологом істотної помилки у своєму дослідженні після того, як дослідження було опубліковано, він повинен зробити всі можливі дії щодо виправлення помилки і подальшого опублікування виправлень.
2.4. Професійний розвиток
( i ). Психолог повинен постійно підвищувати рівень своєї професійної компетентності та свою обізнаність у галузі етики психологічної роботи (дослідження).
2.5. Неможливість професійної діяльності в певних умовах
( i ). Якщо будь-які обставини змушують Психолога передчасно припинити роботу з Клієнтом і це може негативно позначитися на стані Клієнта, Психолог повинен забезпечити продовження роботи з Клієнтом.
( ii ). Психолог не повинен виконувати свою професійну діяльність у разі, коли його здібності або судження знаходяться під несприятливим впливом.
3. Принцип відповідальності
Психолог повинен пам'ятати про свої професійні та наукові зобов'язання перед своїми клієнтами, перед професійним співтовариством і суспільством в цілому. Психолог повинен прагнути уникати заподіяння шкоди, повинен нести відповідальність за свої дії, а також гарантувати, наскільки це можливо, що його послуги не є зловживанням.
Принцип відповідальності включає:
3.1. Основна відповідальність
( i ). Рішення Психолога здійснити дослідницький проект або втручання передбачає його відповідальність за можливі наукові та соціальні наслідки, включаючи вплив на осіб, групи та організації, що беруть участь у дослідженні або втручанні, а також непрямий ефект, як, наприклад, вплив наукової психології на громадську думку та на розвиток уявлень про соціальні цінності.
( ii ). Психолог повинен усвідомлювати специфіку взаємодії з Клієнтом і відповідальну з цього. Відповідальність особливо велика у випадку, якщо в якості випробовуваних або клієнтів виступають особи, які страждають від медикаментозної залежності, або особи, обмежені у своїх діях, а також, якщо програма дослідження або втручання цілеспрямовано обмежує дієздатність Клієнта.
( iii ). Якщо Психолог доходить висновку, що його дії не призведуть до поліпшення стану Клієнта або становлять ризик для Клієнта, він повинен припинити втручання.
3.2. Ненанесіння шкоди
( i ). Психолог застосовує тільки такі методики дослідження або втручання, які не є небезпечними для здоров'я, стану Клієнта, не представляють Клієнта в результатах дослідження в помилковому, спотвореному світлі, і не дають відомостей про ті психологічні властивості і особливості Клієнта, які не мають відношення до конкретних і узгоджених завдань психологічного дослідження.
3.3. Вирішення етичних дилем
( i ). Психолог повинен усвідомлювати можливість виникнення етичних дилем і нести свою персональну відповідальність за їх вирішення. Психологи консультуються з цих питань зі своїми колегами та іншими значущими особами, а також інформують їх про принципи, відображені в Етичному кодексі.
( ii ). У разі, якщо у Психолога у зв'язку з його роботою виникли питання етичного характеру, він повинен звернутися в Етичний комітет Російського психологічного товариства за консультацією.
4. Принцип чесності
Психолог повинен прагнути сприяти відкритості науки, навчання і практики в психології. У цій діяльності психолог повинен бути чесним, справедливим і поважаючим своїх колег. Психологу належить чітко представляти свої професійні завдання і відповідні цим завданням функції.
Принцип чесності включає:
4.1. Усвідомлення меж особистих і професійних можливостей
(i) . Психолог повинен усвідомлювати обмеженість як своїх можливостей, так і можливостей своєї професії. Це умова встановлення діалогу між професіоналами різних спеціальностей.
4.2. Чесність
(i) . Психолог і Клієнт (або сторона, яка ініціює та оплачує психологічні послуги для Клієнта) до укладення угоди обумовлюють питання винагороди та інші суттєві умови роботи, такі як розподіл прав і обов'язків між Психологом і Клієнтом (або стороною, що оплачує психологічні послуги) або процедура зберігання і застосування результатів дослідження.
Психолог повинен сповістити Клієнта або роботодавця про те, що його діяльність в першу чергу підпорядковується професійним, а не комерційним принципам.
При прийомі на роботу Психолог повинен поставити свого роботодавця до відома про те, що:
- у межах своєї компетенції він діятиме незалежно;
- він зобов'язаний дотримуватися принципу конфіденційності: цього вимагає закон;
- професійне керівництво його роботою може здійснювати тільки психолог;
- для нього неможливе виконання непрофесійних вимог або вимог, що порушують цей Етичний кодекс.
При прийомі Психолога на роботу роботодавець повинен отримати текст даного Етичного кодексу.
(ii) . Публічне поширення відомостей про надані Психологом послуги служить цілям прийняття потенційними Клієнтами інформованого рішення про вступ у професійні відносини з Психологом. Подібна реклама прийнятна тільки в тому випадку, якщо вона не містить неправдивих або спотворених відомостей, відображає об'єктивну інформацію про надавані послуги і відповідає правилам пристойності.
(iii) . Психологу забороняється організовувати рекламу собі або якомусь певному методу втручання або лікування. Реклама в цілях конкуренції ні за яких умов не повинна обманювати потенційних Клієнтів. Психолог не повинен перебільшувати ефективність своїх послуг, робити заяв про перевагу своїх професійних навичок і застосовуваних методик, а також давати гарантії результативності послуг, що надаються.
(iv) . Психологу не дозволяється пропонувати знижку або винагороду за направлення до них нього Клієнтів або укладати угоди з третіми особами з цією метою.
4.3. Прямота і відкритість
(i) . Психолог повинен нести відповідальність за інформацію і уникати її спотворення в дослідницькій і практичній роботі.
(ii) . Психолог формулює результати дослідження в термінах і поняттях, прийнятих в психологічній науці, підтверджуючи свої висновки пред'явленням первинних матеріалів дослідження, їх математико-статистичною обробкою і позитивним висновком компетентних колег. При вирішенні будь-яких психологічних завдань проводиться дослідження, що завжди спирається на попередній аналіз літературних даних з поставленого питання.
(iii) . У разі виникнення спотворення інформації психолог повинен поінформувати про це учасників взаємодії і заново встановити ступінь довіри.
4.4. Уникнення конфлікту інтересів
(i) . Психолог повинен усвідомлювати проблеми, які можуть виникнути в результаті подвійних відносин. Психолог повинен намагатися уникати відносин, які призводять до конфліктів інтересів або експлуатації відносин з Клієнтом в особистих інтересах.
(ii) . Психолог не повинен використовувати професійні відносини в особистих, релігійних, політичних або ідеологічних інтересах.
(iii) . Психолог повинен усвідомлювати, що конфлікт інтересів може виникнути після формального припинення відносин Психолога з Клієнтом. Психолог у цьому випадку також несе професійну відповідальність.
(iv) . Психолог не повинен вступати в які б то не було особисті стосунки зі своїми Клієнтами.
4.5. Відповідальність і відкритість перед професійною спільнотою
(i) . Результати психологічних досліджень мають бути доступними для наукової громадськості. Можливість неправильної інтерпретації повинна бути попереджена коректним, повним і недвозначним викладом. Дані про учасників експерименту повинні бути анонімними. Дискусії і критика в наукових колах служать розвитку науки і їм не слід перешкоджати.
(ii) . Психолог зобов'язаний поважати своїх колег і не повинен необ'єктивно критикувати їхні професійні дії.
(iii) . Психолог не повинен своїми діями сприяти витісненню колеги з його сфери діяльності або позбавлення його роботи.
(iv) . Якщо Психолог вважає, що його колега діє непрофесійно, він повинен вказати йому на це конфіденційно.
II. Порушення Етичного кодексу психолога
1. Порушення Етичного кодексу психолога включає в себе ігнорування викладених у ньому положень, невірне їх тлумачення або навмисне порушення. Порушення Етичного кодексу може стати предметом скарги.
2. Скарга на порушення Етичного кодексу психолога може бути подана в Етичний комітет Російського психологічного товариства в письмовому вигляді будь-якою фізичною та юридичною особою. Розгляд скарг і винесення рішень щодо них здійснюється в установленому порядку Етичним комітетом Російського психологічного товариства.
3. Як санкції, що застосовуються до Психолога, який порушив Етичний кодекс, можуть виступати: попередження від імені Російського психологічного товариства (громадський осуд), призупинення членства в Російському психологічному суспільстві, що супроводжується широким інформуванням громадськості та потенційних клієнтів про виключення даного фахівця з чинного реєстру психологів РПО. Інформація про застосовувані санкції є загальнодоступною і передається в професійні психологічні асоціації інших країн.
4. У разі серйозних порушень Етичного кодексу Російське психологічне товариство може клопотати про притягнення Психолога до суду.
Справжній Етичний кодекс психолога ухвалено «14» лютого 2012 року V з'їздом Російського психологічного товариства.