- Не будеш їсти - прийде лікар і зробить тобі укол!
- Підемо швидше додому, а то прийде Бармалей і потягне тебе з собою!
- Не будеш слухатися - міліціонер тебе забере!
- Не тікай далеко, загубишся, а там Баба-яга!
А чому б і не налякати? Повинен же він чогось боятися. Інакше взагалі з ним не зладити! Ми, коли були маленькими, маму слухали і боялися.
- Час усім спати! Марш по своїх кімнатах! Тільки на хвилину зайдіть поцілувати бабусю і тата. Нічого бродити і хникати, пора спати. Я ж сказала! Так, і вночі не треба вскакувати, кудись бігти, плакати, вмикати світло, кликати бабусю, ви вже великі діти, запам'ятайте, що я сказала!
Давайте познайомимося з наступним персонажем - мама - Баба-яга.
Ця мама намагається послухатися дитини, залякуючи її вимогами, домагаючись слухняності гнівом і роздратуванням. Якщо маленька людина чинить по-своєму, то найчастіше слідує покарання, в тому числі фізичне.
Баба-яга грубо і безапеляційно розмовляє з дітьми, тільки вона знає, що і як робити, - тому вона вказує, командує, понукає, принижує почуття їх гідності, не допускає самостійності дітей. Вона легко дратується і виходить з себе. Може кричати і лаятися.
Роль Баби-яги - це мамина маска. Вона не тільки страшна, але і холодна, крізь неї не видно душі дитини, занадто багато уваги приділяється зовнішньому старанню. Рано чи пізно дитина навчиться підігравати, відповідати. Він сховається за свою маску - закритості, холодності, його душа буде закрита для Баби-яги. Він буде шукати тепла і довіри в інших людей, адже кожній живій суті потрібні любов і розуміння.
Якщо дитина довгий час перебуває під гнітом жорстких вимог, погроз, заборон, у неї можуть з'явитися страхи.
Чому діти мають страхи?
Поява страху у дітей часто є наслідком нерозумної поведінки батьків.
Мама приходить у розпач з найменшого приводу, що загрожує, на її думку, небезпекою дитині, і «заражає» малюка своїм станом напруженої тривоги і страху.
Мама перекладає вантаж своєї напруженості на плечі незміцнілої ще людини - сина чи доньки.
Складно сказати, що відбувається: чи то мама - Баба-яга лякає дитину собою, чи то сама чогось боїться, чи то боїться разом з малюком?
Не можна нескінченно погрожувати дитині чимось страшним, тим, що з нею щось трапиться... Діти дуже піддаються навіюванню. У дошколять реальний і вигаданий світи не мають чіткої межі, мамини слова про те, що хтось прийде, забере, зробить укол, покарає, сприймаються всерйоз, дитина вірить усьому, що ми їй говоримо.
При зустрічі з незвичайним, незрозумілим, новим у дитини крім цікавості і здивування може виникнути гострий, тривожний стан. Цей стан дорослі посилюють своїм незвичним голосом, виглядом, поведінкою. Наприклад, коли з'ясовують стосунки.
У невизначеній, незрозумілій ситуації дитини охоплюють сильне хвилювання, страх перед невідомим. Наприклад, діти бояться темряви і мишей, бояться перестрибнути перешкоду, захворіти, бояться, що їх розлюблять...
Все далеко не так просто. І мама виконує роль Яги по-різному, і діти бувають різні, і страхи бувають різні. Наприклад, після постійних залякувань дитина боїться заснути без мами, прокидається вночі, вдень не хоче залишатися в кімнаті одна. Боїться кожної тіні і галасу. Дитина починає сприймати світ як суцільну небезпеку. Лякати таку дитину не виховання, а жорстокість!
Нагнати трохи страху на дитину, щоб слухався, щоб хоч чогось боявся? Та ми і так залякуємо своїх дітей щодня і постійно: «Не грай у мокрому піску, захворієш!», «Не розмовляй з чужими дітьми, підхопиш інфекцію!», «Не тікай далеко, загубишся або тебе вкрадуть і сунуть у мішок!»
Дитячі страхи - відображення стану батьків
До маленьких дітей беззвітно, на емоційному рівні переходить неспокійний, збуджений стан дорослих. Якщо дитина зовні спокійна вдень, то вночі вона плаче, тому що їй сниться сон, в якому тато перетворюється на Бармалея, а мама - в Бабу-ягу. При ослабленій нервовій системі загрози і залякування з боку батьків діють як поштовх для розвитку тиків, заїкання, енурезу. Перевізно, дитина починає запинатися, розтягувати або повторювати слова, часто блимати, гримасувати, і як результат - хворіє на невроз.
Таким чином, нервовий стан дітей - це відображення конфліктної обстановки в сім'ї, нервового стану батьків, які переживають особистісну кризу.
Середній вік мама, коли дитина захворює неврозом, - 34 роки, а батьків - 37 років. У цьому віці у дорослих виникає найбільша внутрішня напруженість, особистісна криза. Потрібно поглянути на себе збоку, усвідомити недоліки свого характеру, перебудувати стосунки в шлюбі або з дітьми, стати більш зрілою особистістю, що створює.
Мама перетворюється на Бабу-ягу або на слідчого, якщо така особистісна криза не долається шляхом вирішення проблеми, якщо подружні та батьківські стосунки заходять у глухий кут. У мами наростає внутрішня напруга, що позначається на стосунках з дітьми. Виходить замкнене коло. Чим більший дискомфорт відчуває мама, тим сильніший тиск на дітей, тим частіше проявляються крайнощі у вихованні. Батьки вимещують взаємні образи на дітях, тим самим погіршуючи ситуацію.
Навіщо в родині Баба-яга? У вас погана, неслухняна, некерована дитина, яку будь-якими засобами потрібно тримати в «їжачих рукавицях», або таким чином «долається» особистісна криза батьків. Друге частіше. Дуже дорогою ціною платять батьки за подолання своєї кризи - здоров'ям власної дитини, її неврозом, що розвивається.
Тиск на дітей - це неадекватний спосіб вирішення батьками своїх, дорослих, особистісних проблем.
Баба-яга в казці і в житті...
Чи замислювалися ви, шановні мами і тата, навіщо в казках існують Баба-яга і Кощій Безсмертний, Бармалей та інші чудовиська?
Ці персонажі - плід людської фантазії, вони приходять до нас зі світу фольклору і казок і живуть поруч з людиною століттями. Навіщо нам негативні герої? Адже вони в казках завдають нещастя, можуть принизити, образити.
Психологи вважають, що виникнення жалості, співчуття до знедолених, скривджених героїв казок і є для малюків першими уроками гуманізму. Діти хочуть допомогти приниженим і гнаним, співчувають їм, бажають їм скоріше перемогти сили зла, утвердити доброту і справедливість.
Знайомлячись з Кощеєм і Ягою, дитина вчиться розпізнавати небезпеку, вчиться знаходити в собі сили для її подолання.
На жаль, дитині неодноразово доведеться стикатися з негативними явищами: загрози, підступи, обман і фальш, замаскована і пряма агресія, недружелюбність, злоба і заздрість ущербних у моральному відношенні людей, які визнають тільки силу і здатних походячи принизити інших.
Казка - це школа розпізнання прихованих, глибинних негативних рис характеру і поведінки людей.
Спасибі казці за той досвід, який вона дає нашим дітям.
Погано, якщо між життям маленької людини і казкою немає ніякої різниці. Погано, якщо Баба-яга поселяється в його будинку назавжди, якщо вона не дозволяє дитині бути самим собою, бігати, стрибати, малювати каракулі, веселитися і шуміти, бути щасливим і впевненим у собі.
Погано, коли мама - Баба-яга тільки вимагає, забувши:
- купити фломастери і дрібниці, дошку для малювання;
- похвалити за маленьку перемогу;
- подарувати іграшку;
- пожаліти, приласкати...
Нехай Змій Горинич і Чудище Лісове, Кощій і Яга продовжують жити тільки в казках. Нехай наші малюки зустрічають злих героїв тільки в казках, а в житті відчувають себе коханими і щасливими, впевненими в собі людьми.
Поради батькам
- Вчити дітей розуму-розуму, звичайно, потрібно. І пояснювати, і керувати теж. Але все добре в міру. Немає потреби в постійному тиску на дитину, контролі, залякуванні, тому що рано чи пізно почнеться нікому не потрібне протиборство з її вольовим початком, з формується «Я».
- Створіть життєрадісну атмосферу в сім'ї, частіше смійтеся, жартуйте, грайте з дитиною.
- Не піддавайте маленької людини непосильним переживанням, нехай росте щасливим.