Велике поширення має погляд, згідно з яким маленька дитина - це беззахисна, слабка і безпорадна істота. Найчастіше тривожним бабусям здається, що з дитиною може статися все що завгодно, що дитина слабенька і тендітна, повністю залежна від батьківської турботи, проте це не зовсім так: багатьом можливостям дитини можуть позаздрити цілком дорослі люди. Арсенал впливу у дитини істотно бідніший, ніж у дорослого, але у дитини більше енергії, фантазії і наполегливості.
Немовля - не безпорадне. Це активне, що піклується про свої інтереси істота, досить здатне, щоб керувати батьками, озброєне для цього всім необхідним арсеналом. Це підготовлена бойова одиниця, маленький енергійний хижак, що використовує будь-які промахи дорослих, легко застрибує на шию батькам і захоплює над ними владу.
Мама для немовляти - не мама, а частина навколишнього середовища, якою він харчується, яку він споживає під свої потреби.
Маленькій дитині потрібно багато чого. Як казав радянський психолог Данило Борисович Ельконін, перше слово будь-якої дитини є слово «» Дай! «», і не важливо, в яких звуках це оформлено. Такі речі, як є, спати, бути в теплі і сухості, бути на ручках мами - це природні потреби немовляти, і якщо батьки йому цього недодають, немовля вчиться керувати батьками, щоб отримувати від них те, що йому від них необхідно.
Так починають розвиватися соціальні емоції.
Окреме, дуже цікаве питання - про психологічне благополуччя маленьких дітей, для яких питання про осмисленість життя не стоїть в принципі. Є припущення, тим не менш, що психологічне благополуччя маленької дитини насправді з осмисленістю її життя пов'язане найтіснішим і прямим чином. Справа в тому, що маленька дитина не живе як окрема істота, вона розвивається як елемент екосистеми, де мама і сім'я в цілому зайняті її розвитком, створюють їй спрямованість на майбутнє, таким чином виконуючи функцію надання сенсу її життю. Якщо дитину тільки годувати, але не розвивати її, не створювати їй перспективи росту - дитина свій розвиток припиняє, перетворюється по суті на «» овоч «».
На жаль, подібні експерименти проводило саме життя: у перші роки Радянської влади була велика кількість покинутих дітей, яких збирали в будинки малюток, але яким могли надати тільки харчування і елементарний догляд. Вже через півроку діти втрачали всякий інтерес до життя і до людей і незадоволено реагували на спроби взяти їх на руки і з ними погратися. Вони хотіли тільки спати і їсти, без цих зовнішніх перешкод.
Що потрібно знати про дитячий плач? Якщо коротко, то основні установки звучать так:
- Що найголовніше для мами? - Не турбуватися, висипатися і бути спокійною.
- Чи потрібно бути уважними до плачу немовляти? - Так, безумовно.
- Чи потрібно батькам боятися того, що немовля плаче? - Ні, це не страшно.
- Чи вірити плачу немовляти? - Так, немовлята даремно не плачуть.
- Чи потрібно відучати немовля від нічного плачу? - Так, поступово.
- Про що ще потрібно подбати? - Про те, щоб немовля до плачу не привчати.
Детальніше про це у статті Немовля плаче: Чи завжди потрібно на це сіпатися?