Суспільство і сім'я
Суспільство
Шведи нікуди не квапляться, ставляться до всього легко, з легкою іронією і оптимізмом.
Сім'я
Середній вік одруження - ближче до 30. В середньому, в сім'ї по 2-3 дитини.
Рівноправність, особливо між чоловіками і жінками, доведено часом до абсурду. Правда наслідки цього не забарилися позначитися - в країні падає народжуваність.
Домашні обов'язки діляться порівну і чоловік не вважає ганебним для себе прибрати в будинку, випрати, помити посуд, сходити в магазин, приготувати їжу.
Висока частка позашлюбних дітей і, відповідно, спотворення виховання, психологічні проблеми. У Швеції позашлюбних дітей 50%.
Після закінчення школи (приблизно в 18 років) прийнято знімати власну квартиру і залишати батьківський дім. Зв'язки між батьками і дітьми на цьому не обриваються, часто вони живуть в одному місті і регулярно зустрічаються, але таким чином молода людина або дівчина вчаться самостійно вести господарство, оплачувати телефонні рахунки, телевізійні комерційні канали тощо.
Діти
Куди не повернись - дитячий майданчик, в кафе прийдеш - дитячий куточок, будинки - іграшок від підлоги до стелі і все, що не призводить до співчуття, можна. Набридло сидіти з мамою? Мабуть в дитячий садок, де в групі не двадцять, а п'ять-шість дітей.
Виховання дітей у Швеції вважається суспільно-корисною працею.
Бабуся живе для себе, не сидить з дітьми. Бабуся робить це тільки в тому випадку, якщо це приносить їй задоволення, якщо є час і бажання.
Батьки, які займаються з маленькими дітьми, стають все більш звичною картиною для Швеції. Не виняток і її столиця, де неймовірно велика кількість чоловіків, супроводжуваних здивованими поглядами іноземців, прогулюються в робочий час з візками, грають з малюками в парках, басейнах, на спортивних майданчиках, знайомлять їх з музеями. При цьому папи з чадами обходяться дуже вміло, не підвищуючи голоси і вирішуючи проблеми, в тому числі відверті примхи, виключно дипломатичними засобами.
Дошкільне виховання
Сім'я
Навіть маленька дитина розглядається як незалежна особистість, яку потрібно ростити, не завдаючи шкоди її душі і розуму, не каліча, не принижуючи. Дітей виховують так, щоб вони вміли самі приймати рішення.
Дитина сама повинна все усвідомити і захотіти ходити на горщик і т. п. Зазвичай це відбувається року в три. І немає нічого незвичайного в чотирирічній дитині, що сидить у візку і жує соску!
Дітей виховують так, щоб вони росли незалежними, вміли самі приймати рішення. Наприклад, навіть крихітного малюка, коли він просить пити, можна запитати, що він хоче - чай або сік, - щоб дати йому можливість зробити вибір самостійно. І це шведи повторюють на різних рівнях щодо все більш серйозних проблем. Дитину вчать усвідомлювати відповідальність за прийняті рішення і бути готовою до їх наслідків.
З самого раннього віку шведським дітям прищеплюють і вміння правильно ставитися до грошей. Встановлення наступне: добре мати гроші, але, щоб їх мати, потрібно працювати, і тоді ти їх цінуєш. Дітей вчать витрачати розумно, складати власний бюджет, тому що гроші дитина отримує раз на тиждень або раз на місяць. Крім того, батьки можуть оплачувати дітям деяку роботу вдома. Своїми фінансами діти розпоряджаються на власний розсуд. Сходити в кіно, кафе, парк розваг - за свій рахунок. Або економлять, щоб купити щось більш велике. Маленькі купують іграшки, ті, що постарше, - касети, компакт-диски із записами улюблених виконавців (до речі, дуже багато «дитячих» грошей йде в Швеції саме на це), дівчатка коплять на модну сукню, якщо вона не запланована сімейним бюджетом.
Статеве виховання дітей у Швеції починається ще з дитячого садка в доступній для них формі. Власне, відбувається воно і в сім'ї. Шведи знають: коли діти починають ставити запитання на цю тему - вони готові до отримання правдивих і доступних для їх розуміння відповідей. Секс у Швеції - не заборонена тема: про нього говорять багато і відкрито. Цитата:
У чоловічому душі повно дітей, і, вже не в перший раз, бачу дівчаток у віці 3-7 років з батьками. Ну спочатку я ніяковів, все таки я голяка, як і інші чоловіки тут, а тут гола дитина протилежної статі і не зовсім маленька. Звичайно ніхто під душем сексом не займається, але погодьтеся, «» а раптом педофіли «»? На мій подив (made in USSR) нічого негативного не відбувається. І це теж форма сексуальної освіти. Дитина засвоює (хоча і без будь-якого інтересу) фізичні статеві відмінності.
Для довідки, у Швеції діти отримують ПОВНУ інформацію про те що таке сексуальні відносини у віці 5-6 років. Інформація включає такі питання як небезпека і ознаки педофілії. Загалом гармонійний сексуальний розвиток має починатися з періоду розвитку дитини, в якому статеві функції ще не почали працювати. А отже прищеплюється раціональне ставлення до цієї сфери людських відносин.
Рукоприкладство щодо дитини категорично заборонено.
Удень діти переважно перебувають у дитячому садку, а якщо батьки хочуть піти куди-небудь у вечірній час, вони наймають «бебісіттера» (часто це старші школярі).
Особливості системи освіти
Система освіти
Все, що необхідно: підручники-ручки-зошити, надає держава, та й навчання, до речі, теж безкоштовне.
У Швеції є дві вчительські профспілки. Первинною організацією вважається муніципальна. А кожен педагог про розмір своєї зарплати домовляється безпосередньо з директором школи.
У ШВЕДСЬКІЙ школі навчаються 11 років. Школи в основному державні: з безкоштовним навчанням і безкоштовними шкільними обідами. Приватних шкіл мало, і освіта в них не краща, ніж у державних.
Школи
Загальна середня шкільна освіта триває дев'ять років на трьох етапах - молодшому, середньому та старшому.
По завершенні загальної середньої освіти існує можливість або продовжити навчання в інтегрованій середній школі вищого ступеня (High School), або почати трудову діяльність і подальшу освіту поєднувати з роботою. Фактично в даний час майже 100% шведських школярів продовжують шкільну освіту в школі вищого ступеня.
Інтегрована середня школа вищого ступеня передбачає близько 26 варіантів вибору програми в трьох основних напрямках: однорічні професійно орієнтовані програми, дворічні технічні програми та трирічні академічні програми. Всі типи програм пов'язані між собою і учні мають практично необмежені можливості переходів з одних програм в інші. Крім того, як середню, так і вищу освіту можна здобувати в різних навчальних закладах для дорослих (відкритих університетах).
Випускних іспитів у школі не існує, і поділ на різні потоки для продовження освіти після дев'ятирічної школи відбувається не залежно від успішності, а відповідно до схильностей учнів і бажань батьків.
Вузи
Період навчання до отримання першого диплома (First Degree, еквівалентного ступеня бакалавра) в середньому становить 3 - 3,5 роки. В університетах після навчання протягом двох років студентам надається можливість продовжити навчання в університеті до отримання першого диплома - після складання іспиту Kandidat examen - або перейти в професійний навчальний заклад і отримати професійний ступінь (іспит на отримання професійного ступеня Professional Degree).
Подальша траєкторія навчання в університетському секторі передбачає перехід до магістратури, навчання протягом двох років і здачу Magister examen. Далі можливе написання і захист докторської дисертації. Для професійного сектору після перших трьох років навчання йдуть ще чотири роки навчання в ліценціаті. Між вишами одного і різних секторів можливі переходи.
У Швеції також існує система кредитів. Для нас, не знайомих з цією системою, це часом ставить в подив. 1 кредит дорівнює 1 тижня навчання в університеті (1 семестр - 20 кредитів). Ця система введена для легкості складання планів курсу та підрахунків пройдених людиною годин навчання.
Освіта в шведському університеті дається у формі лекцій, семінарів, дискусійних зборів з учителем або без. Іспити - у формі написання домашніх робіт або робіт в аудиторіях, екзаменаційні семінари також часте явище. Деякі моменти в навчанні обов'язкові для відвідування, як наприклад лабораторні або семінари - ваша відсутність на них компенсується самостійною письмовою роботою. Однак, ви самі вибираєте, що ви повинні відвідувати, а що ні: головне, щоб всі обов'язкові роботи були здані вчасно і зараховані.
Багато програм дають навчання у формі «один курс в один час, інший в інший», тому вам не треба розпорошуватися на вивчення декількох предметів одночасно. Зазвичай за семестр виходить, таким чином, по 3-4 предмети. По закінченню кожного курсу - іспит, що також може розглядатися як щось позитивне, оскільки ви відразу застосовуєте і перевіряєте пройдені знання. Технічні програми помітно відрізняються за рівнем складності порівняно з гуманітарними.
На кожній програмі або курсі обмежене число місць, тому конкурс на вступ існує. При розгляді заявок на конкурсній основі буде також враховуватися і мати вагу вашу попередню освіту та досвід роботи.
Принципи навчання в школі
З середини сімдесятих отримала розвиток так звана передшкола, що є старшою сходинкою дошкільних установ. Тут, переважно в ігрових ситуаціях, шестирічні діти оволодівають початками читання і письма. На навчання відводиться не більше трьох годин при збереженні загального режиму дитячого садка.
До першого класу приймаються семирічні діти, які пройшли співбесіду, на якій виявляється міра зрілості дитини, можливі відхилення у фізичному та психічному здоров'ї.
У перших трьох класах усі предмети веде один учитель. У проміжних 4-6 класах обов'язкової школи всі предмети також веде один учитель. Починаючи з п'ятого класу хлопчики і дівчатка, по можливості, займаються роздільно.
Спеціалізація навчання в старших, 7-9 класах, здійснюється за рахунок виборних дисциплін та альтернативних курсів математики та іноземних мов. Викладання виборних дисциплін організовується в тому випадку, коли кожну з них обирає не менше п'яти учнів.
Розкид у рівні підготовки випускників обов'язкової школи був і залишається дуже значним. Справа в тому, що протягом семи років навчання в ній позначки - поточні та річні - не виставляються. Другогідництва немає. Вчитель зазвичай повідомляє батьків лише про екстраординарні відхилення в навчанні та поведінці дітей. Тільки в старших 7-9 класах виводяться семестрові оцінки. У такій ситуації батьки часто не мають конкретного уявлення про те, наскільки успішно або, навпаки, неуспішно, можуть їх діти займатися в старших класах, навчальний план яких пропонує вкрай нерівноцінні виборні альтернативи, що зумовлюють (у більшості випадків дуже жорстко) можливості вибору тих чи інших напрямів освіти в гімназійній школі. У цих навчальних закладах продовжують навчання близько 90 відсотків випускників обов'язкових шкіл. Одні з них, які успішно займаються, можуть претендувати (на основі конкурсу атестатів) на вступ до вищих навчальних закладів, інші, природно, менш встигаючі, - лише на придбання початкової та середньої спеціальної освіти. Сьогодні тривалість навчання в гімназіях коливається від двох до чотирьох років, але в найближчому майбутньому її мають намір уніфікувати до трьох років повсюдно.
Спорту відводиться величезне місце у вихованні як у школі, так і в сім'ї.
У шкільній програмі присутня історія мистецтв інших країн світу. Але спеціалізованих студій, шкіл, гуртків, де вчать балету, малювання, ліплення тощо, в країні немає. Музичних шкіл всього кілька на всю країну.
Читають шведські школярі в основному те, що необхідно за шкільною програмою.
Примітно, що кожен житель Швеції говорить англійською, так як в школі його вчать з самого раннього віку.
У Швеції не прийнято брати на роботу в офіційний заклад школярів, навіть під час літніх канікул закон дозволяє працювати лише тим, хто досяг чотирнадцятирічного віку, тому підробляти дітям у Швеції вдається не завжди.
Посилання
- Країна люблячих батьків і закоханих людей похилого віку
- Навіть маленька дитина - особистість
- РОДИНА ПО-ШВЕДСЬКИ
- Низька народжуваність і старіння населення: причини, наслідки, варіанти політики
- ШВЕДСЬКА МОДЕЛЬ: ТАТО ГОДУЮЧИЙ
- Короткий нарис системи освіти у Швеції (SWEDEN)
- Університети у Швеції
- Шведська школа: система і управління