Джерело: Адель Фабер, Елейн Мазліш «Як говорити, щоб діти слухали, і як слухати, щоб діти говорили».
Я пам'ятаю, як народився мій син Девід. Минуло п'ять секунд з моменту народження, а він все ще не почав дихати. Я була налякана. Медсестра поплескала його по спині. Ніякої реакції. Напруга була болісною. Вона навіть сказала:
- Який упертий.
Все ще не було ніякого руху. А через якусь мить він нарешті закричав, дуже пронизливо, як кричать тільки новонароджені. Полегшення було невимовним. Але пізніше того дня я почала питати себе, чи справді він впертий. До моменту ж, коли я принесла його з пологового будинку додому, все встало на свої місця - це були просто дурні слова дурної жінки. Як можна прикріплювати ярлик на немовля, яке живе на світі менше хвилини!
І тим не менш кілька наступних років, коли він продовжував плакати, незалежно від того, скільки я його шльопала або качала, коли він відмовлявся їсти нову їжу, відмовлявся спати, робив все, щоб ми не встигли на автобус в дитячий садок, коли він не одягав светр в холодний день, в моїй голові проносилася думка: "Вона була права. Він впертий ".
Треба було знати раніше. Усі психологічні курси, які я відвідувала, попереджали про небезпеку самореалізованих пророцтв. Якщо на дитину повісили ярлик «нездатний учень», він може почати почуватися саме так. Якщо ви вважаєте дитину неслухняною, то швидше за все вона почне показувати вам, яким неслухняним вона може бути. Потрібно будь-що уникати навішування ярликів. Я повністю була з цим згодна і все-таки не могла не думати про Девіда як про «вперту дитину».
Єдине, що мене заспокоювало, це що я не одна така. Мінімум раз на тиждень я чула, як інші батьки кажуть щось на зразок:
"Старший у мене - важка дитина. А молодший - одна радість ".
«Боббі - природжений хуліган».
"Біллі - простак. Кожен може його обдурити ".
"Майкл - справжній адвокат у сім'ї. Знає відповіді на всі запитання ".
"Я більше не знаю, чим годувати Джулі. Вона так розбірлива в їжі ".
"Купувати щось нове для Річі - це марна трата грошей. Він ламає все, до чого причіпається. Хлопчик просто явний руйнівник ".
Мені завжди було цікаво, як ці діти купували свої ярлики на самому початку. Тепер, після того як я роками слухала, що відбувається в сім'ях, я розумію, що кастинг дитини на роль може початися цілком невинно.
Наприклад, одного ранку Мері каже своєму братові:
- Дай мені мої окуляри.
А брат відповідає:
- Візьми сама, досить командувати.
Пізніше вона каже матері:
- Причіши мене, щоб волосся було гладке, без вузликів.
Мама відповідає:
- Мері, ти знову розпоряджаєшся.
Проте пізніше вона говорить батькові:
- Не розмовляй. Я дивлюся передачу.
На що він відповідає:
- Слухаюся, босе!
Поступово дитина, яку якось позначили, починає грати роль. Зрештою, якщо всі називають Мері владною, значить, такою вона і повинна бути.
Ви можете задатися питанням: «Чи нормально думати про дитину, що вона владна, якщо ти її так не називаєш?» Це дуже важливе питання. Чи може те, як батьки думають про дитину, вплинути на те, як дитина думає про саму себе? Щоб зрозуміти ставлення між тим, як батьки бачать дитину і як дитина бачить себе, давайте спробуємо експеримент.
Читаючи наступні три сцени, уявіть себе в кожній з них дитиною
Сцена 1
Вам приблизно вісім років. Якось ви заходите в вітальню і бачите, що батьки збирають великий пазл. Спостерігаючи за тим, що вони роблять, ви питаєте, чи можна вам теж пособирати з ними.
Мама запитує:
- Ти вже зробив домашню роботу? Ти зміг у ній розібратися?
Ви відповідаєте «так» і знову питаєте, чи можна вам приєднатися.
Тоді мама знову вас запитує:
- Ти впевнений, що зрозумів все домашнє завдання?
- Займемося математикою з тобою трохи пізніше, - вставляє тато.
Ти знову питаєш, чи не треба допомогти з пазлом.
- Дивись уважно, як ми з мамою складаємо пазл, а потім ми подивимося, чи зумієш ти вставити один шматочок.
Коли ви починаєте ставити шматочок на місце, мама каже вам:
- Ні, сонечко. Ти хіба не бачиш, що у цього шматочка пряма сторона? Як можна поставити шматок з прямою стороною в середину картинки!
Вона важко зітхає.
Якими ваші батьки бачать вас?
Які почуття у вас викликає їхня думка?
Сцена 2
Те ж саме. Ви заходите в вітальню і бачите, що ваші батьки збирають пазл. Ви питаєте, чи можна приєднатися до них.
Мама каже вам:
- Тобі більше нічого робити? Чому б тобі не піти і не подивитися телевізор?
Ви несподівано знаходите в пазлі потрібний шматочок з димарем. Ви тягнетеся до нього.
- Обережно! Ти зруйнуєш все, що ми зробили, - попереджає мама.
- Ми коли-небудь можемо спокійно посидіти? - запитує тато.
- Ну будь ласка, тільки один шматочок! - Просіть ви.
- Ти ніколи не перестанеш? - обурюється тато.
- Гаразд, один шматочок, але це все! - мама дивиться на тата, хитає головою і закочує очі.
Якими ваші батьки бачать вас?
Які почуття у вас викликає їхня думка?
Сцена 3
Те ж саме. Бачачи, що ваші батьки збирають пазл, ви підходите ближче, щоб поглянути на картинку.
Ви питаєте:
- Я можу допомогти?
- Звичайно, якщо хочеш, - киває мама.
- Візьми стілець, - каже тато.
Ви бачите шматочок, який, як ви впевнені, є частиною хмар, ви кладете його в пазл. Він не підходить. Мама каже:
- Майже! Шматочки з прямими сторонами зазвичай кладуть по краях.
Батьки продовжують збирати пазл. Ви деякий час вивчаєте картинку. Нарешті ви знаходите правильне місце для вашого шматочка.
- Дивіться, підходить! - вигукуєте ви.
Мама посміхається.
- Ти дійсно наполіг на своєму, - каже тато.
Якими ваші батьки бачать вас?
Які почуття у вас викликає їхня думка?
Вас здивувало, як легко ви зрозуміли думку ваших батьків про вас? Іноді достатньо всього декількох слів, погляду, інтонації, щоб сказати людині, який вона «неутворювальний і дурний», «зануда» або, по суті, приваблива і здібна людина. Часто ви можете зрозуміти, що батьки думають про вас. Якщо ви помножите ці секунди на години щоденного спілкування батьків з дітьми, ви усвідомлюєте, як значно на дітей впливає батьківська думка про них. Не тільки їхні почуття самі по собі впливають, а й їхня поведінка.
Коли ви виконували цю вправу і батьки вважали вас «необразливою», ви відчували, як поступово ваша впевненість стала зникати? Ви б намагалися зібрати більшу частину пазла самостійно? Ви відчували досаду від того, що ви не такі швидкі, як оточуючі? Ви казали собі: «Навіщо навіть намагатися?»
Коли у вас бачили одну перешкоду, ви відчували, що вам треба якось захистити себе, інакше вас відштовхнуть? Ви відчували себе відкинутим і переможеним? Чи ви відчували злобу, вам хотілося зіпсувати дурний пазл і помститися їм?
Коли до вас ставилися як до приємної і здібної людини, ви відчували, що можете поводитися милим і належним чином? Якби ви зробили кілька помилок, вам захотілося б все кинути або ви вирішили б спробувати ще раз?
Хоч би якими були ваші реакції, можна з упевненістю зробити висновок, що думка батьків про своїх дітей впливає не тільки на те, як діти сприймають себе, а й на те, як вони поводяться.
Але що, якщо дитина вже пройшла кастинг на роль з якихось причин? Чи означає це, що йому потрібно грати цю роль до кінця своїх днів? Чи повинен він застрягти на ній, або можна звільнити його, щоб він став тим, ким хоче стати?
Щоб звільнити дитину від розігрування ролі
- Шукайте можливості показати дитині її новий образ. (Приклад: старий ярлик «руйнівник» замінюємо на новий ярлик «ощадливий»: «У тебе ця іграшка з'явилася, коли тобі було всього три роки, а вона все ще виглядає як нова»).
- Поставте дитину в ситуацію, в якій вона інакше погляне на себе. (Приклад: старий ярлик «жадіна» замінюємо на новий ярлик «турботливий»: «Томмі, поділися, будь ласка, арахісом з іншими так, щоб кожному дісталося порівну»).
- Нехай діти ненавмисно почують, як ви говорите про них щось позитивне. (Приклад: старий ярлик «плакса, трусишка» замінюємо на новий ярлик «сміливий»: «Любий, ти б бачив, як сьогодні твій син переніс укол від алергії... Він тримав руку спокійно, хоча укол заподіяв йому біль»).
- Поводьтеся так, як хочете, щоб поводилася ваша дитина. Будьте для нього позитивним прикладом.
- Зберігайте особливі моменти, пов'язані з вашою дитиною. («Я пам'ятаю час, коли ти»...).
- Якщо ваша дитина поводиться згідно зі старим ярликом, викладіть їй ваші почуття та/або ваші очікування.