Дослідники з MIT і Гарвардського університету виявили взаємозв'язок між академічною успішністю школярів, рівнем доходу їхніх сімей і структурними особливостями їхнього головного мозку. Повністю роботу буде опубліковано в журналі. З прес-релізом можна ознайомитися на сайті MIT.
COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND