Матюхіна М.В., Михальчик Т.С., Прокіна Н.Ф. Вікова та педагогічна психологія: Посібник для студентів. ін - по спец. № 2121 "Педагогіка і методика нач. навчання "/М. В. Матюхіна, Т. С. Михальчик, Н. Ф. Прокіна та ін.; Під ред. М. В. Гамезо та ін. - М.: Просвітництво, 1984. - 256с.
Суттєві анатомо-фізіологічні зміни в організмі підлітка служили протягом тривалого часу основою різних теорій про біологічну обумовленість особливостей підлітка і явищ критичного розвитку в цьому віковому періоді. Таке подання було закладено Ст. Холом і 3. Фрейдом і панувало в першу чверть нашого століття. Існування кризи і комплексу специфічних особливостей у підлітків Холл і Фрейд (засновники напрямку, що отримав назву біогенетичного універсалізму) вважали явищем неминучим і універсальним в силу його біологічної обумовленості.
Настає перше вересня - час віддавати дитину до школи. Мою дитину, яку я пестував і про яку піклувався з самого його народження і навіть раніше. Я намагався дати йому найкраще, я оберігав його від поганих вражень, я показував йому світ і людей, і тварин, і море, і великі дерева.
COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND
