Однією з характерних особливостей старшого дошкільного віку, як вже зазначалося, є інтенсивний розвиток абстрактного мислення, здатність до узагальнень, класифікацій, усвідомлення категорії часу і простору, пошук відповідей на запитання: "" Звідки все взялося? "", "Навіщо люди живуть?" ".
COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND