Методи соціального впливу

Методи соціального впливу

Автор: Михайло Вячеславович Плотніков, заступник завідувача кафедри загального та стратегічного менеджменту Нижегородської філії ГУ-ВШЕ, заступник декана відділення Вищої школи менеджменту зі стратегічного розвитку; бізнес-консультант. Джерело: elitarium.ru

Поступка і опір (ВВП)

Поступка і опір (ВВП)

Конформізм щодо більшості

Психологічна залежність

Психологічна залежність

Фільм "Покровські ворота" "

Поведінка

Поведінка

Програма поведінки - алгоритм дій, щоб досягти бажаного або позбутися небажаного.

Аттітюди і поведінка

Аттітюди і поведінка

З моменту свого виникнення поняття атитюда весь час залучалося для пояснення соціальної поведінки. Оскільки атитюди розглядаються як схильність до виконання певних видів поведінки, природно припустити, що вони направляють і, у відомому сенсі, детермінують соціальні дії. Расові забобони (негативні атитюди по відношенню до расових або етнічних груп) несуть відповідальність за дискримінаційну поведінку, політичні дії випливають з ліберальних або консервативних атитюдів, а багато видів поведінки у сфері статевих і сімейних відносин пояснюються релігійною приналежністю. В якості загального правила передбачається, що позитивні атитюди будуть викликати сприятливі дії щодо об'єкта аттитюда, тоді як негативні аттитюди будуть викликати несприятливі дії.

Що можуть, а що не можуть афірмації

Що можуть, а що не можуть афірмації

Афірмація - це позитивно сформульована фраза-твердження, що працює як самочуття із завданням змінити звичний образ думок і сформувати те майбутнє, до якого хочеться прийти. Приклади афірмацій:

Естетика

Естетика

Есте ́ тіка (чуттєвий, чуттєвий, почуття, чуттєве сприйняття) - наука про становлення і розвиток людської чуттєвості. Основним предметом вивчення є естетичне знання і його дійсність, його закони і норми, його форми і типи (поряд з прекрасним - піднесене, граціозне, трагічне, комічне, характерне, ідилічне і т. д.), його ставлення до природи і мистецтва, його походження і роль у художній творчості і насолоді.

Соціальна взаємодія

Соціальна взаємодія

Соціальна взаємодія - взаємний вплив людей один на одного і спільна дія.

Соціальна фасилітація

Соціальна фасилітація

Також сьогодні Соціальна фасилітація - природне підвищення активності суб'єкта внаслідок наявності соціального оточення.

Ризик

Ризик

Ризик [греч. risikon - утіс] - можлива небезпека будь-якого несприятливого результату. Ризик тим більший, чим більша його ймовірність і чим дорожче будуть наступні за ним негативні наслідки (пов'язані з ним неприємності).

Соціальна відповідальність

Соціальна відповідальність

Sotsialnaya відповідальність - відповідальність перед людьми і даними їм обіцянками (зобов'язаннями), Це найпоширеніше розуміння відповідальності, і при суворому розгляді будь-які інші види відповідальності є формою соціальної відповідальності.

Відповідальність за наслідки

Відповідальність за наслідки

Фільм "Калігула" "

Завдання, що стоять перед сильною жінкою

Завдання, що стоять перед сильною жінкою

Для того, щоб встигати «все», потрібно від загальних слів перейти до конкретних формулювань завдань, зробити дробовими і докладними «хотілки» свого Максимуму життя. Ви повинні визначити дії, які будуть реалізовувати Ваші «хотілки», ваші найбільші цілі і цінності. Зробіть таблицю, де ліворуч буде «» Заради чого «» (ваші найбільші цілі, ваш ідеальний кінцевий результат), а праворуч - конкретні дії, які ви будете заради цього робити.

Скільки покладати відповідальності на інших

Скільки покладати відповідальності на інших

Орієнтири аналогічні: Посильність, Доцільність, Педагогіка. Зокрема,

Скільки брати відповідальності на себе

Відповідальність будь-якої людини складається з двох частин - обов'язкової і довільної. До обов'язкової частини належить все те, що покладається на людину законом і мораллю: цивільна та кримінальна відповідальність, відповідальність перед батьками та дітьми, ділові зобов'язання тощо. Доросла людина відповідає за свої слова і вчинки, бо в іншому випадку така людина позбавляється звання дорослого. Там же, де відповідальність не визначена, два основних орієнтири - це доцільність і педагогічний ефект.

COM_SPPAGEBUILDER_NO_ITEMS_FOUND